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평생교육 관련 정보 검색 및 활용
제6장 문서 작성 및 관리 실무
제7장 회계관리 실무
제8장 평생학습 요구분석
제9장 평생교육기획 및 프로그램 개발
제10장 평생교육 홍보마케팅
제11장 평생학습 네트워크 구축
제12장 평생교육 프로그램 운영
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제12장 평생교육 프로그램 운영
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평생교육자를 고용하는 것이 평생교육 기관에 유리 할 수 있는 지원체제가 필요할 것이다. 또한, 평생교육사 양성체제를 정립시켜 평생교육사가 평생교육 전바의 능력, 예를 들어 기획.프로그램 개발, 마케팅, 조직관리, 평가 등의 업무를 차
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평생교육자를 고용하는 것이 평생교육 기관에 유리 할 수 있는 지원체제가 필요할 것이다. 또한, 평생교육사 양성체제를 정립시켜 평생교육사가 평생교육 전바의 능력, 예를 들어 기획.프로그램 개발, 마케팅, 조직관리, 평가 등의 업무를 차
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평생교육자를 고용하는 것이
평생교육 기관에 유리 할 수 있는 지원체제가 필요할 것이다. 또한, 평생교육사
양성체제를 정립시켜 평생교육사가 평생교육 전바의 능력, 예를 들어 기획.프로그램
개발, 마케팅, 조직관리, 평가 등의 업무를 차
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일반적인 인간적 자질과 전문적인 자질에 대해 서술해 보았다. 평생학습 도시의 평생교육사는 프로그램의 개발 과정에서 학습자들의 요구를 적절히 받아들이지 못하여 발생하는 어려움, 프로그램의 운영과 이후에 대한 학습자들의 어려운
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평생학습 도시 선언
②. 추진체제
③ 초기의 지원시스템
④ 평생학습 시설 및 프로그램
3). 현황 및 성과
2. 전남 장성군
1). 평생학습도시 사업 추진배경
① 대외적 요인
② 대내적 요인
2). 제
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평생교육 프로그램 개발의 중요성
2. 프로그램의 기본 개념과 목적
3. 다양한 프로그램 유형과 특성
4. 정규 프로그램의 구성 요소 분석
5. 프로그램 개발 절차와 방법론
6. 평가 및 피드백 체계 구축
7. 성공 사례 연구
8. 미래 지
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평생교육이 개인의 발전뿐만 아니라 지역사회의 발전에도 기여할 수 있는 가능성을 열어주는 소중한 기관이다.
Ⅲ. 결론
다양한 평생교육기관의 유형과 그 운영 프로그램의 기대 효과에 대해 살펴보았다. 평생교육기관은 지역 사회의 특성과
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교육의 해결방안
4.1 지역 간 교육조사 결과 공개
4.2 교육기관의 지역 간 균형 배치 및 학교시설 격차 해소
4.3 교육 프로그램 강화
4.3.1 주민참여를 통한 지역사회 연계 교육 시스템
4.3.2 특기적성 및 방과 후 프로그램, 평생교육 프로
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