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교육원에서의 분야별로 조직적인 체계로 실습이 진행되었다. 3) 프로그램 면 성인학습자들에 대한 프로그램이 주를 이루었다. 다양하고 질 높은 프로그램들이었다. 2. 실습평가 1) 실습목표달성도 평생교육실습을 통해 현장에서 이루어지는
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평생교육기관은 개방체제의 특징을 띰 [정답] 2 - 중략 - 제6장 평생교육기관 경영의 기초 제7장 평생교육 프로그램의 개발 제8장 평생교육기관의 인사행정과 예산관리 제9장 평생교육기관의 질관리와 평가 제10장 평생교육기관의 마케팅과
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교육의 변화상을 기술한 후, 평생교육기관 경영의 의미를 설명하였다. II. 본 론 1. 평생교육기관의 경영기능 1) 기획 평생교육기관의 특수한 세 요소는 먼저 기획이다. 평생교육기관 내에 프로그램 계열의 다양성 정도가 곧 프로그램군의
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프로그램에 기부하도록 : 재단 : 재단 연구, 심사기준, 기부목표, 프로그램중요성, 다른 기관 모델, 기여도 분석 : 기업 : 지역, 교육내용과 상품 관련성, 특정기관 지원 기업, 기관과의 교류 여부 분석 : 정부 : 공익성, 형평성, 지역사회와의 연
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평생교육 프로그램 현황 ▷학점은행제란? ▷학점 및 학력 인정 ▷학위수여 ▷자격증 및 독학사 학점 ▷독학사의 각 단계별 시험합격에 따른 학점인정 ▷학과소개 전산학과 디자인학과 컴퓨터 정비학과 마케팅학과 3.문제발견 및 종
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  • 등록일 2005.04.20
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교육프로그램의 다양성을 원하고 있다. 참고문헌 다문화교육론 한국방송통신대학교 출판문화원 서론 본론 1. 교재 91쪽 <다문화교육의 중층적 차원>의 각 영역을 자신의 관점에서 해석하여 제시하고, 이런 특성이 다문화교육에 대해
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- 비공식적·지방분권적 구조, 비공식 의사소통에 의한 조정, 많은 부서수 (4) 개방체제의 특징 - 중략 - 제6장 평생교육기관 경영의 기초 제9장 평생교육기관의 질관리와 평가 제10장 평생교육기관의 마케팅과 PR - 주관식 출제예상문제
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교육경영의 과정 1) 코트니의 교육경영의 과정 (1) 기관의 철학과 임무의 개발과 공유 평생교육기관의 철학은 기관이 추구하는 가치, 신념 등을 말한다. 기관의 임무는 운영하는 프로그램의 목적 및 과업으로 나타난다. 평생교육기관의 경영
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평생교육의 가장 큰 특징은 무엇인지 설명하고, 평생교육 정책 현황 중 효과적인 평생교육 정책은 무엇이라고 생각하는지 설명하시오. 5. 한국에서 필요하다고 생각되는 평생교육 프로그램은 무엇이라고 생각하는지 논하시오. 6. 성
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및 근로자의 역할 Ⅹ. 향후 직업훈련정책(직업교육정책)의 발전 방안 1. 근로자의 평생직업능력개발 지원 강화 2. 중소기업 직업능력개발훈련 활성화 3. 중소기업 직업훈련 컨소시엄 사업의 지속적 확대 추진 ?. 결론 참고문헌
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