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표현하기> 미술활동으로 표현하기
동극
동극)암탉과 볍씨
·암탉과 볍씨 내용을 먼저 알려준다.
·역할을 나누어서 동극을 한다.
·동극 한 후 더 보안할 점이나 하고 싶은 동극에 대해 이야기를 나눈다.
의사소통>듣기>동요, 동시, 동화
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활동,청소년
110
-
16,015,540
일산수련장
고양시 일산구 풍동
캠프, 캠프장대여
6
재일본 한국Y회관
일본국 도쿄도 지요다구 간다사루가구조 2-5-6
강남지회
강남구 논현동 225-6
사회체육,시민활동
20
송파지회
송파구 잠실동 27-11
사회체육,시민활
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표현해 볼 수 있었다.
OOO 1학기 관찰기록
영역
관찰내용 (OO 어린이)
기본생활
OO가 융판을 꺼내더니 차도와 인도에 사람과 자동차를 붙인다. 00가 OO가 붙이는 활동이 재미있어 보였는지 “OO야 나도 해 볼게 ”라고 말하자 OO가 “그래”라고 말
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표현해 볼 수 있었다.
OOO 1학기 관찰기록
영역
관찰내용 (OO 어린이)
기본생활
OO가 융판을 꺼내더니 차도와 인도에 사람과 자동차를 붙인다. 00가 OO가 붙이는 활동이 재미있어 보였는지 “OO야 나도 해 볼게 ”라고 말하자 OO가 “그래”라고 말
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표현해 볼 수 있었다.
1학기 관찰일지
영역
관찰내용 (OO 어린이)
기본생활
OO가 융판을 꺼내더니 차도와 인도에 사람과 자동차를 붙인다. 00가 OO가 붙이는 활동이 재미있어 보였는지 “OO야 나도 해 볼게 ”라고 말하자 OO가 “그래”라고 말하
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표현해 볼 수 있었다.
1학기 관찰일지
영역
관찰내용 (OO 어린이)
기본생활
OO가 융판을 꺼내더니 차도와 인도에 사람과 자동차를 붙인다. 00가 OO가 붙이는 활동이 재미있어 보였는지 “OO야 나도 해 볼게 ”라고 말하자 OO가 “그래”라고 말하
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표현해 볼 수 있었다.
1학기 관찰일지
영역
관찰내용 (OO 어린이)
기본생활
OO가 융판을 꺼내더니 차도와 인도에 사람과 자동차를 붙인다. 00가 OO가 붙이는 활동이 재미있어 보였는지 “OO야 나도 해 볼게 ”라고 말하자 OO가 “그래”라고 말하
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활발한 3월, 4월, 5월을 주의하여 노조결성을 저지해야 한다는 의미로 붙여진 이름이다. 내용에 따르면 복수노조 금지조항을 철저히 활용하고, 시청 및 군청, 경찰서 등에 삼성관계자를 두고 매월 급여를 지급하여 적극적인 협조를 얻는다. 노
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활동
<동화프로젝트- 엄마가 알을 낳았대요>
-우리 신체의 명칭을 알아본 후, 그림을 붙여보고, 바른 글을 찾아서 동그라미를 해 본다.
평가
-신체부위의 그림을 잘 알고 있지만, 아직 글자를 모르기 때문에 글과 그림을 잘 매칭하지 못해
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활동
4. 직장 레크리에이션의 효과
5. 가족 레크리에이션
6. 치료(교정)레크리에이션
7. 레크리에이션지도자의 자질 및 구비요건
8. 레크리에이션프로그램의 설정방안
9. 레크리에이션지도의 평가
10. 인간관계훈련
Ⅲ. 결론
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