|
풍물굿을 중심으로
박흥주(2001) - 서울의 마을굿, 서문당
이기웅 - 경기도 도당굿, 열화당
이상일(1971) - 변신설화의 유형 분석, 대동문화연구, VOL.8, 성균관대학교 대동 문화연구원
이두현(1968) - 양주 소놀이굿, 국어국문학 39·40, 국어국문학회
|
|
|
교육학회
이강숙(1990), 음악의 이해, 서울 : 민음사
이승아(1996), 전통음악에 사용되는 6박 장단구조의 연구, 서울 : 중앙대대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한국전통음악(국악)의 의미
Ⅲ. 한국전통음악(국악)의 분류
1. 의식음악
2.
|
|
|
굿네이버스의 대상자는 아동이다.
프로그램종류
아동의 연령에 맞게 체계적 서비스 주는 교육을 한다.
un아동관리 협의회 기준이 있는데 그 기준안에 활동하고 있다.
아동의 4대권리 보호권, 참여권, 발달권, 생존권 4가지로 교육을 하고, CS,
|
|
|
굿네이버스 : http://www.goodneighbors.kr/
굿네이버스 서부경남지부 : www.goodneighbors.kr/changwon/
수고하셨습니다. Ⅰ. 기관소개
1. 굿네이버스란?2. 활동목적
3. 활동내용
4. 기대효과
Ⅱ. 자원봉사활동
1. 현재진행상황 (활동내용)
2. 자원봉사활
|
|
|
지도
주 1회(19시~21시)
그룹 및 개별지도
아이누리 지역아동센터 학습지도
주 1회(14:00 이후 2시간)
그룹 및 개별지도
저소득아동 야간보호
주 1회(18~21시)
요일, 시간 선택가능
정신지체인 연극지도
주 1회
협의 후 조정
정신지체인 풍물지도
주 1
|
|
|
학습계열
4. 단원의 학습 목표
5. 단원의 지도 계획
6. 단원 지도상의 유의점
7. 단원 평가 계획
Ⅱ. 학급 현황
1. 학생 현황
2. 학습자의 현행 수준
3. 좌석 배치도
Ⅲ. 본
|
|
|
교육을 베풀어야 한다는 큰 책임. 이번 발표를 통해서 다시한번 마음깊이 새길수 있었다. 거의 1시간동안의 발표를 하고나니 긴장이 풀려 몸에 힘이 하나도 남지 않았다. 하지만 동시에 앞으로 발표하게될 많은 수업들에서 조금은 자신있게
|
|
|
교육실, 프로그램실(하나래,어깨동무,요리교실), 상담실, 강당, 화장실
인터뷰 내용
문1 : 복지관에서 하는 교육은 전문성이 떨어지는 편인가요? 자원봉사자들, 일반학원
답1 : (간병인 혹은 봉사자 교육을 실시 할 때는 전문인강사를 동원합니
|
|
|
교육
1) 1:1.1:2 학습지도
2) 부적응 원생 개별화교육
2. 사회적응 교육
1) 원생 현장 직업교육
2) 성교육
3) 목욕 프로그램
4) 식당 프로그램
5) 현장학습
6) 등반대회
3. 자존감 향상 교육
1) 생일잔치
2) 만남의 날 행사
3) 체육대회
4) 환경
|
|
|
교육 및 여가지도
③ 경로잔치 - 연 2회(봄, 가을)
④ 효도관광
⑤ 어르신 건강 걷기대회- 연 1회(태종대 순환도로)
⑥ 노인쉼터 운영
⑦ 상리노인대학 풍물패
⑧ 노인취미활동모임 - 게이트볼교실, 장기교실 등
⑨ 어르신 장기대회
⑩ 상리노인
|
|
메뉴펼치기
