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분담 및 협조
2. 정부와 민간부문 협조체제
3. 직업적, 전문적 방향으로 선회하는 고등교육
4. 직업훈련의 통합과 연계를 모색
5. 일반교육과 직업교육의 연속성 유지
6. 차터스쿨(Charter School)
7. 교육발전 5개년 계획 수립
Ⅷ. 국가인적자
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교육능력 등 다문화교육 담당 교사에 대한 인센티브를 제공할 필요가 있다. 또한 대학생 자원봉사자를 적극 활용하여, 외국어전
공 대학생과 외국인 유학생을 활용하여 재학생 \'멘토링\'사업을 농어촌 지역 다문화가정
자녀교육을 지원할 필
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교육원 세미나 발표자료(2002)
「새터민 언어실태 조사 연구」양명희, 문화관광부 국립국어원(2007)
「북한이탈주민 정착지원정책 분석」이경숙, 대구대학교 대학원 논문(2006)
「신규 북한이탈주민을 위한 단기 사회적응 프로그램의 효과성 연
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제도를 확충해야 한다.
⑦ 비정규직 교수를 또 다른 교육의 주체로 설정하고 권익단체의 참여를 보장해야 한다.
⑧ 새로운 교수임용제도 도입하고 전담기구를 운영해야 한다.
⑨ 다른 나라 제도와 비교를 통한 개선
➉ 고등
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교육, 창지사, 2020
박은혜, 이대식, 이숙향, 이영선, 강지인 저, 통합교육정책의 효과와 발전방안 연구. 교육부, 2015
이순자 저, 특수교육 교육과정 중심의 통합교육시설환경 개선방안 연구. 한국교원대학교, 2014
곽현주, 배성현, 한남주, 김진희
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지역축제의 유형화 및 성공전략연구”,
서울시립대학교 대학원,2003
9. 김태관, “지역문화공간의 효율적 운영에 관한 연구”, 단국대학교 대학원, 2002
10. 천재호, “지방자치단체의 축제 활성화 방안에 대한 연구”, 홍익대학교 대학원, 2004
11.
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약)국제출원의 유의사항
Ⅶ. PCT(특허협력조약)국제출원의 문제점
1. 전문인력의 부족
2. 업무추진체계의 시스템화
Ⅷ. PCT(특허협력조약)국제출원의 추진 과제
1. PCT제도 개혁에 부합하는 국내법 정비
1) 대상법령
2) 주관부서
2. 국제조
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지역, 인종 등의 계급과 계층에 따라 어떤 제약과 차별도 있어서는 안 된다
2) 저작권, 특허권, 상표권 등 지적재산권이 정보에 대한 접근권보다 우선할 수는 없다
3) 정보격차를 해소할 수 있는 주요한 방안은 공적정보를 확대하는 것이다
3.
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착석한 뒤 무릎 위에 편다
10. 메뉴를 천천히 보는 것도 매너이다
11. 웨이터는 고객의 손과 발이다
12. 고급 식당에서는 중급 가격선으로 주문한다
13. 당신이 알고 있는 서양 요리는 메뉴에 없다
Ⅷ. 서양의 술문화(음주문화)
참고문헌
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문화
2. 권위주의문화
3. 통제기관
4. 제도적 공간
Ⅳ. 학생 인권 침해(문제) 유형
1. 입시교육
2. 학교체벌
3. 언어폭력
4. 생활지도
5. 존중받지 못하는 의사표현
6. 억눌린 자치활동
7. 학교폭력
Ⅴ. 학생 인권 침해(문제)의 특
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