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시
6분
2분
2분
파워포인트를 이용하여 사업제안서를 작성할 수 있다.
수업목표를 빔을 통해 제시한다.
표와 워드아트 등을 이용해 만들어 본다.
질문에 대한 내용을 생각한 후 답변
질문법- 주의 집중
목표제시
동기부여
전개
선행학습확인
및
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시트에다 한 개의 비주얼을 담는 것이 오히려 청중들을 설득하거나 또는 이해를 시키는 측면에서도 매우 효과적이라 할 수 있다.
디자이너가 되어라(파워 포인트 전문가가 되어라)
고객이나 청중들은 당신이 만든 프리젠테이션 자료에 대한
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점으로 바뀌면 마우스 포인터를 핸들에 대고 감아 돌림(shift키 15도씩)
Ctrl을 누르고 드래그하면 마우스 포인터가 위치한 점과 대각선으로 반대 방향의 점을 기준으로 도형이 회전함 파워포인트란
파워포인트 화면구성
작성시 고려
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키워드 중심)질문을 받는다
질문에 반복한다
질문을 전체가 공유한다
질문에 답변한다
관련사항을 언급한다
단지 두드러져 보이고 싶다 1.개요
2.프리젠테이션 준비
3.프리젠테이션 concept 및 작성
4.전달기술
5.질의응답
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프레젠테이션은 의미가 없다. 청중의 마음을 사로잡을 수 있느냐에 따라 프레젠테이션 전체의 완성도가 좌우된다. 모두 보여줄 때보다 약간 숨길 때 더 멋진 법이다. 또한 프레젠테이션은 매우 어려고 힘든 일이기에 잡스처럼 연습에 연습을
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시 주의할 점
3) 리듬 듣고 가리기
4) 노래 문답하기
5) 즉흥적으로 가사 바꾸기
6) 즉흥적으로 합주하기
7) 익숙한 노래를 변화 있게 나타내거나 표현해 보는 과정
Ⅵ. 음악과 창작활동중심수업(창작학습)의 모형과 지도전략
1. 학습내용
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할 것
3. 피부관리를 통한 이미지 메이킹
4.헤어스타일을 통한 이미지 메이킹
5.자세 교정을 통한 이미지 메이킹
6.프리젠테이션에서의 강한 이미지 형성
Ⅳ. 이론과 외적측면을 기초로 한 나의 이미지 형성 전략
결론
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주의점
11장 서사와 묘사
서사/ 묘사
12장 의견 글
의견 글이란/ 의견 글의 기본 전제/ 의견 글쓰기의 방법
13장 정보를 제공하는 글
정보를 제공하는 글이란/ 기사문 쓰기/ 보고문 쓰기/ 제품 사용 설명문 쓰기/ 리뷰 쓰기/ 이런 점에 주
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▪▪ tip ▪▪
7주차…………………………………………………………………48p
◇ 파워포인트 화면 구성
◇ 리본 메뉴의 다양한 탭
◇ 파워포인트 2007
◇ 파일 삽입하기
◇슬라이드 마스터
▪▪ t i p ▪▪
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점과 수업 후 바이올린 연주에 대해 달라진 생각 등을 주관식 문항으로 설문을 진행함으로써 바이올린수업에서 사용된 전략들이 학습자들의 동기 향상을 위해 효과적으로 사용되었는지 평가할 수 있었다.
4. 시사점
주의집중, 관련성, 자신감
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