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프로그램 이용대상자들의 기자재 활용 만족도
평가
교육에 대한 참가자들의 태도 및 만족도에 대한 평가
교육 내용에 대한 평가
영상다큐 시사회 2회
영상다큐 2작품 완성
게임대회 6회
프로그램 참여 전 후 비교 목표 달성여부 평가 1. 사
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실습 기간 동안의 경험을 바탕으로 사회복지 실천의 의미 재해석
진행내용 (시간, 내용 등을 중심으로 기록)
13:00 ~ 13:30: 실습자 사전 회의 ‘고마워요, 선생님’ 시간을 중심으로 구성된 실습 마무리 프로그램 설명
13:30 ~ 15:00: 실습생 발표 시
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대한 평가
Ⅴ. 실습생의 자원 활용에 대한 평가 (인적, 물적 자원)
Ⅵ. 실습에 임하는 자세의 평가
Ⅶ. 실습지도감독(supervision)활용 및 평가
Ⅷ. 하고 싶은 말
실습 보고서 2 (프로포절)
약물중독 예방프로그램 (화이트 교실)
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사회복지사1인
자원봉사자5인
8. 사업평가 방법
가. 사업이 개인문제 해결에 미치는 성과
① 심리· 정서적, 행동변화
② 가족공동체 의식 함양
나. 사업목표에 적합한 결과가 나왔는지 평가
① 프로그램 시작 전·후 비교 심리 안정 지수 ‘매
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프로그램은 효과는 긍정적으로 변하였는가?
-건강증진 프로그램을 통하여 가족들의 신체적 건강에 도움이 되었는가?
-여과 활동 프로그램을 통하여 가족들 간의 공동체 의식을 갖게 되었는가? 1. 사업계획서
1) 사업명
2) 사업기간
3)
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프로그램들과
동아리활동들을 지원하고 육성하는 기관입니다.
이번 설문조사는 “청소년 성형 인식조사”를 통해 사회문제로 이슈화되고 있는 성형의 부작용에 대한 의식과 익산지역에 있는 청소년들의 욕구를 파악하여 청소년의 성형에
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프로그램에 대한 중요성을 인식하지 못했는데 실습을 통해 집단지도 프로그램을 운영하면서 사회복지사로서 프로그램 개발과 운영의 중요함을 많이 느끼고 배웠다. 프로그램은 운영자와 대상자의 상호신뢰를 바탕으로 대상자들의 욕구를
사회복지현장실습 종합사회복지관, 최종보고서 실습평가, 현장실습 최종보고서(종합사회복지관,실습평가,실습보고서,위탁아동,사례개입,자아존중,집단프로그램),,
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및 인원수
5. 사업 목적 및 목표
6. 사업내용
1) 세부사업내용
정서적 및 사회적 고립 척도
일상적 스트레스 척도
자아 존중감 척도표
대 인 관 계 변 화 척 도
일 반 적 인 비 만 자 가 진 단 테 스 트
7. 예산계획
8. 신청기관 약도
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프로그램 수행인력
직책
성명
경력
수행역할
비고
과 장
김**
5년 2개월
슈퍼비젼 제공 및 관리
사회복지사
1년 6개월
프로그램 기획, 모집, 진행
자원봉사자
2명
프로그램 진행보조
7. 사업의 세부내용
사업의 목표
사업의 내용
프로그램매개체
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프로그램 기본계획수립
→
④활동계획서 작성 및 결재
→
⑤강사진 결정
→
⑥프로그램 준비
→
⑦홍보
→
⑧접수
→
⑨활동준비
→
⑩활동진행인력배치
→
⑪프로그램 실시
→
⑫평가 및 보고
→ 1. 문제 상황과 실태
2. 문제의 심각성
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