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복지사로서 마음을 어떻게 해야 하는지를 실습현장에서 깨달은 것은 내가 변화하고 발전을 하고 있다는 증거 같다. 여러 가지 실습관련 보고서가 많아서 기억해서 정리해야할 것들이 많았지만 내겐 정말로 소중한 경험이었다. 사회복지를 공
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실습목적 :
- 대학에 배운 이론을 현장에서 적용, 경험
- 전문가로서의 자질과 올바른 마음가짐을 배움
- 청소년종합상담센터에서의 사회복지사의 역할
- 시행되고 있는 프로그램의 내용 및 세부 사업내
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사회복지가 해결하고자 하는 개인이나 사회가 안고 있는 문제의 원인을 정확하게 발견하고 적절한 해결책을 강구하는데 활용할 수 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 김기원, “사회복지조사론”, 나눔의 집, 2009
- 서병진, “뉴가이드 사회복지현장실습”
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프로그램의 계획 및 수행평가의 토론 등을 통해 경험을 동료 간에 공유하여 원활한 의사소통이 가능하게 하며 전문지시의 활용과 전문적 태도의 습득이 이루어지도록 한다.
슈퍼비전은 이 외에도 사회복지현장실습에서도 이루어질 수 있으
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프로그램 경험의 의미에 관한 질적 사례연구, 고려대학교 대학원
5. 남아란(2012), 대학생의 진로선택유형과 진로미결정에 따른 대학생활 적응에 관한 연구, 전주대학교 대학원
6. 이해경(2009), 사회복지현장실습이 진로선택에 미치는 영향, 조
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사회복지현장에서 적용해 볼 수 있는 사회복지 프로그램에 공모전에 응모를 하게 되었습니다.
이번 프로포절을 작성하면서 가장 주안점을 둔 것은 실현가능성과 학교사회 프로그램과 가족관계강화 프로그램의 연계였습니다. 실현가능성은
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프로그램 시작 전 1회
프로그램 종료 후 1회
3) 담당인력 구성
이름
(역할)
담당부서/직위
투입시간
(단위:1주일)
경력(년)/주요업무
자격증
(신청사업 관련)
배 사 랑
(수퍼바이저)
다문화지원팀 사회복지사 (과장)
3 시간
-종로종합사회복지관 4
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프로그램의 설계
(목차)
1. 프로그램 개발 요구 및 필요 확인
2. 조직체 및 상황 분석
3. 참여자 분석
4. 교육 목적과 목표의 설정
5. 교육 프로그램의 설계 1. 프로그램 개발 요구 및 필요 확인
2. 조직체 및 상황 분석
3. 참여자 분석
4.
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의 긍정적 영향을 소개하는 시청각 자료를 시청하여 인식
사회복지사,
자원봉사자
금주의 긍정적인 영향을 소개하는 시청각 자료를 구성원들에게 보여 준다
질문 시간을 갖는다.
자신의 의견 및 소감을 적어낸다.
간식시간 가지기
-프로그램
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사회 다문화 아동들의 삶의 질 개선 및 만족도 향상을 위해 지속적으로 노력할 계획이며 연계 사업 개발, 서로 돕는 다문화 공동체 형성을 위해 지역단위, 광역 단위 활발한 활동을 이어나갈 계획.
참고문헌
사회복지 프로그램 개발과 평가 황
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