|
프로그램 관련 자료를 찾아 프로그램 명, 프로그램 개발배경, 프로그램 목표, 프로그램의 회기별 내용, 교육방법, 평가방법, 강의계획서 등을 작성한 후 소감을 적기
2. 프로그램의 회기별 내용, 교육방법, 평가방법, 강의계획서, 소감문
Ⅲ.
|
|
|
명
프로그램 실시 안내문자 발송
1/4분기
30
30건
SMS 발송 기록
:진행과업과 수행시기 및 지표가 모두 일치하였을 경우 목표가 달성되었다고 봄
2/4분기
120
150건
3/4분기
120
270건
4/4분기
80
350건
가야금대금
공연
1/4분기
-
-
단위사업계획서, 결과보
|
|
|
프로그램 계획서
◈ 집단 상담 프로그램 명 : 공동식사(section 10)
목 표
전체적인 프로그램에 대한 긍정적 영향을 되새긴다.
구성원들 간의 화합과 긍정적인 영향을 이끈다.
사후 인생에 대해 생각해 보는 시간을 갖도록 해준다.
준비물
유
|
|
|
명
-자원봉사자 모집 및 홍보
-접수 및 배치,
-자원봉사자 교육계획서
후원자 모집
3월~4월
5명
-후원자모집
-후원신청서
자
기
인
식
교
육
자신감 향상 프로그램
5월, 9월
프로그램 만족도 60점 이상
프로그램 진행 후 6회기까지
참여자 9명
|
|
|
프로그램 기획 5
1) 프로그램 명 5
2) 프로그램 배경 및 필요성 6
3) 프로그램 목적 8
4) 프로그램 목표 및 하위목표 8
5) 프로그램 대상 8
6) 프로그램 실시구조 9
7) 프로그램 단계 10
8) 프로그램 운영지침 11
Ⅴ. 프로그
|
|
|
완화
독거노인 10명과 청소년 자원봉사자 10명의 상호교류 1. 독거노인 소외감 완화 프로그램 사업목적과 목표
2. 독거노인 소외감 완화 프로그램 개요
3. 독거노인 소외감 완화 프로그램 계획서
<꽃보다 어르신> 세부 진행 사항
|
|
|
프로그램 계획서
1. 프로그램 명
가족과 함께 떠나는 - ‘1박 2일’
2. 프로그램 실시 배경
1) 사업의 필요성
2) 이론적 배경
3) 호스피스 현황
4) 메트로 병원 호스피스 병동
3. 프
|
|
|
명)
보호자 : (서명)
△△시청소년수련관장 귀하 1. 참여청소년 발달 특성
1) 청소년 직업선택의 중요성
2) 진로발달이론
3) 중학생 청소년의 진로교육
2. 욕구반영 증빙자료
3. 프로그램 연계성
1. 프로그램 계획서
가. 프
|
|
|
프로그램 종결 및 축하하기
①부부 꼴라쥬(collage) 만들기
②새로 만드는 언약서 작성하기
③축복합니다.(부부 및 구성원들과 프로그램 종결 축하하기, 피드백 나누기)
Ⅲ. 참고문헌
이성희, 홍달아기, 한은주 외 2명 저, 가족생활교육론, 창지
|
|
|
프로그램 세부계획
2) 프로그램 일정표
6. 사업수행 여건
1) 인력
2) 공간
3) 자원동원
7. 소요예산
1) 개요
2) 산출내역
3) 신청 장비 현황
4) 장비 신청 사유
8. 사업평가
1) 평가지표
2) 측정도구
3) 평가방
|
|
메뉴펼치기
