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정신분석 상담에서의 Freud와 Ellis에게 있어 가장 큰 유사점으로 보인다. Freud와 인지주의 상담이론가들은 내담자의 통찰을 촉진하기 위해 인지적 요소(초기 기억의 회상, 해석, 무의식의 의식화)와 정서적 요소(전이, 정서적 경험의 수정)를 모
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주요한 기능의 하나로써 현실의 조건과 상
태를 여러 가지 기준에 비추어 비교하고 평가하고 판단하는것이다 1. 생애와 사상
2. 정신분석이론 소개
3. 정신분석 성격구성과 주요개념
4. 사회복지실천에서의 적용
5. 정신분석적 상담
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정신분석 관점 비교」. 현대정신분석, 9.1, (2007), 113-158.
류수환, 이호준. 「대학생의 특성불안과 자아방어기제의 관계에서 자기성찰의 조절효과」. 심리운동연구, 9.2, (2023), 65-83. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심리성적 발달단계
2. 자아
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상담자의 전이도 있다. 상담자는 자신에게 전이가 일어나는지 늘 살피고, 전이 현상을 발견하게 되면 이를 정직하게 통찰하여 치료 과정을 왜곡시키지 않는 것이 중요하다.
5. 프로이드 심리 역동적 이론의 교육적 시사점
정신분석적 상담자
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프로이드에 의해 무의식에 대한 심층적 인식과 함께 리비도와 심리적 발달단계 ② 발전기 - 삶의 추동에 대응하는 죽음의 추동에 대한 이론을 설정 ③ 정착시기 - 고전적 정신분석치료를 보완 또는 수정
프로이트 이후 현대 상담이론에 지대
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상담자의 역할
치료 기법
이론적 배경
프로이트 정신분석 이론
본능과 무의식의 지배를 받는 결정론적 존재
무의식의 갈등
억압된 과거경험
무의식의 탐색과 해결
해석자
분석자
자유연상
저항의 분석과 해석
전이의 분석과 해석
꿈의 분석
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상담심리학의 이론과 실제, 학지사, 2021
4. 김춘경·배선윤 외3명, 아동상담의 실제, 학지사, 2021
5. 네이버 지식백과, 행동수정이론
https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=5675940&cid=62841&categoryId=62841 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.프로이트의 정신분석이론
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성격발달에 대한 관점
5.사회체계에 대한 이해
1)가족
2)집단
3)사회문화체계
6.사회복지실천에의 적용
1)심리적 건강과 증상에 대한 관점
2)치료 목표
3)치료자의 역할과 실무원칙
4)치료적 절차와 기법
☺결론 아들러와 프로이드의
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성격특성보다는 상황적 요인에 의해 더 많은 영향을 받는다는 것을 알 수 있다.
앞으로의 성격특성의 연구에서는 어떤 사람의 기본적 특질도 중요하지만 상황이나 환경과 연결시켜서 성격이론을 연구 해야 한다고 본다.
▶ 참고 문헌 ◀
『
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프로이트의 정신역동이론
1) 성격구조
2) 정신역동(the dynamic
2, Freud의 심리성적 이론
1) 이론의 중심 개념
2) 발달 단계별 특성
3, 방어기제(defense mechanism)
4, 정신분석학적 상담의 목표와 기법
5, 융의 분석심리이론
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