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성인기 중기)
8) 8단계: 자아통합 대 절망(Integrity vs Despair)(노년기)
4. 평가
1) 정신분석 이론에 대한 평가
2) 에릭슨(Erikson)의 발달단계 이론의 평가
3) 에릭슨과 프로이드 이론의 비교
4)시사점
5)교육적 시사점(구평회, 2001)
5. 저서
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이론별 공헌점과 비판점
1. 정신분석적 상담이론의 공헌점과 비판점
-정신분석상담: 지그문트 프로이드에 의해 시작되었다.
-정신분석은 인간의 표면적 문제에 관심을 가지기 보다는 문제를 만들어 낸 원인에 관심을 두고 그 원인을 찾아서
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정신지체아의 시지각 발달의 효과, 아주대학교 교육대학원 특수치료 전공
김선현(2006), 마음을 읽는 미술치료, 서울 : 넥서스BOOKS
박은혜 외(2004), 장애아동을 위한 미술교육, 학지사
잉그리트 리델 저(2000), 프로이드 심리학(정신분석학적 이론
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정신분석과 문학비평」고려원,1992
안느끌랑시에「정신분석과 문학비평」,숭실대학교 출판부.1998
김광길외「문학비평이란 무엇인가」,국학자료원,1997 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론-1.심리학자들의 정신분석이론과 방법론
(1)프로이트
(2)
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프 융 지음. 조성기 옮김. 김영사. 2007
「성격 심리학」민경환 지음. 법문사. 2005
「분석 심리학」이부영 지음. 일조각. 2006 1.프로이트의 인격구조 이론
(1)원초아(Id)
(2)자아(Ego)
(3)초자아(Super Ego)
2. 융의 인격구조 이론
(1)정신(Psyche)
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이론과 실제』 학지사, 2013.
윤순임 외, 『현대상담, 심리치료의 이론과 실제』 중앙적성출판, 2011. 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석적 상담이론
(1) 정신분석적 상담이론의 기초
(2) 정신분석적 상담이론의 주요 개념
(3) 정신분석
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자율성보다는 회의가 더 발달될 수 밖에 없 1. 행동주의 성격이론
2. 인지주의 성격이론
3. 프로이드의 정신분석적 성격이론
4. 에릭슨의 심리사회적 성격이론
5. 융의 분석심리학적 성격이론
6. 아들러의 개인심리학적 성격이론
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확산되어 정착되는 시기 (시기:2차 세계대전 ~) 1.정신분석상담의 정의
2.이론적 배경
3.인간관
4.정신병리
5.상담기법
6.상담절차
7.발달적 고려(놀이의 활용과 부모의 참여)
8.정신분석 상담의 평가와 그 밖의 정신분석 이론
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발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양
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발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 프로이드, 에릭슨, 아들러, 융의 성격발달단계
I. 프로이드의
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