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해석 및 비평
1-1. 작가의 세계관 및 자의식
1) 임재서 - ‘유미주의와 恨의 미적 극복’
2) 권희철 - 한계 상황의 인식과 ‘벙어리’의 유폐의식
3) 강우식, 김선영 - 구조적 대립 상징 양상과 인간 원형을 돌이키려는 의욕
4) 윤석성 - 미
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저 / 교육과학사 / 2016 I. 프로이드(Freud)의 정신분석학적 견해
II. 융(Jung)의 견해
III. 아들러(Adler)의 견해
IV. 설리반(Sullivan)의 견해
V. 알포트(Allport)의 견해
VI. 매슬로우(Maslow)의 견해
VII. 로저스(Rogers)의 견해
* 참고문헌
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정신분석 이론의 심리성적 발달 단계의 남근기에 발생하는 것으로, 아동이 자신의 생식기를 부모에 의해 잃어버릴지 모른다는 불안을 느끼는 것. Freud가 확립한 정신분석 개념의 하나. 남근기에 접어들면 어린이는 성기의 존재와 양성의 성적
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이론적 접근
진화론적 접근 (진화이론)
1) 사회생물학적 이론
2) 기능주의 이론
3) 진화이론의 평가
정신분석 이론
1) 프로이드(Freud)
2) 헬렌 도이취(H. Deutsch)
3) 줄리엣 미첼(Juliet Mitchell)
4) 카렌 호나이(Karen Horney)
대상관계
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이론
4). 피아제의 인지이론과 도덕이론
5). 대인관계 이론
6). 인본주의 이론 (매슬로우, Maslow)
3. 인간행동, 발달과 사회복지실천의 연관성
Ⅲ. 인간행동에 관한 기초 이론(1)
1. 프로이트(S. Freud)의 생애
2. 프로이트의 정신분석학적
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이론과 적용), 학지사 2014
유수현, 김창곤 외 저, 인간행동과 사회환경, 양서원 2015
손병덕, 성문주 외 저, 인간행동과 사회환경, 학지사 2014
이근홍 저, 인간행동과 사회환경, 공동체 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인간을 보는 다양한 시각과 사회복지
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정신분석협회에 속하였지만 점차 프로이트의 성욕설을 비판하는 입장으로 변하여 협회에서 독립했다.
제1차 세계대전 후 아동의 지도에 관심을 갖기 시작하여 전문 진료소나 그 자신의 이론을 실천하기 위한 실험학교를 개설하였
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못하는 삶을 유지 할 수 있음을 주장 하였음.
또한 대를 이은 프로이드 가문의 정신분석학파 이론은 지그문트 프로이드(sigmund freud)의 딸인 안나 프로이드(anna freud)에 의해 무의식 및 성격유형(원초아, 자아, 초자아)의 발현과 작용, 다양한 방
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이론과 실제를 도입하기 시작한 것은 최근의 일이다. 산업 현장에서는 산업 카운슬링(industrial counseling)이라고 부르고, 교회에서는 목회 카운슬링(pastoral counseling)이라고 부르고 있는데 그것은 카운슬링의 심리학적 원리를 각기의 현장에 적용
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이론의 한계점: 신체적 모습이나 지능지수와 범죄와의 관계는 매우 희박하여 인간관계를 발견하기 힘들다고 오늘날의 사회과학자들이 주장.
2. 정신분석학적 이론
(1) 프로이드 (Sigmund Freud, 1856~1939): 어렸을 때 적절한 자아(ego)가 발달하지 못
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