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발달 단계별로 희망, 의지, 목적, 유능성, 충실성, 사랑, 배려, 지혜 등이다. 덕목들은 상호의존적이어서 선행되는 덕목이 완전하게 확립되지 않으면 이후의 덕목은 발달되기가 어렵다.
에릭슨은 성격 이론을 개발할 때 주로 심리역사적 분석
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분석을 통해 발달역사 재구성하게 함
·과거의 왜곡된 경험을 해결, 통합
·노인이 노화과정에 대처할 수 있도록 원조하여 대인관계 기능과 적응기능 증진시켜줌 1. 인간관
1) 모든 인간은
2) 프로이드의 정신분석적 성격이론과의 차이
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정신분석적, 인간 중심적, 게슈탈트 상담이론 요약표
정신분석적 상담이론
인간중심적 상담이론
게슈탈트 상담이론
주요인물
프로이드
칼 융
칼 로저스
프리츠 펄스
주요개념
성격(원초아,자아,초자아)
성격형성발달
불안
방어기제
자기실현
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발달하며, 특히 청소년의 자아정체감 형성기를 중요하다고 보았다. 성적 충동보다 사회적 충동을 강하게 보았으며, 개인은 부모와 사회적 환경의 영향으로 일생을 통해 성장하고 발달한다고 보았다 1.프로이트의 정신분석
2.융의 분석심
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발달의 세 가지 양상(애정과 신뢰, 부정적 감정의 취급, 그리고 성욕에 대한 적극적인 수용의 발달)은 생의 처음 5년간에 이미 형성된다. 이 기간은 후의 성격발달에 기초가 된다.
3. 결론 및 시사점
프로이드학파의 정신분석이론의주요 개념들
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이론 비교표
정신분석적
인간중심적
인지
주요 인물
프로이드
1956-1939
로저스
1902-1987
알버트 엘리스
1913-2007
주요 개념
원초아, 자아, 초자아의 성격형성 발달 과 불안, 방어기제
자기실현동기와 성향, 자기개념과 경험간 일치
인간의 인지,
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발달적 접근을 한 것은 에릭슨의 매우 위대한 공헌이라고 해야 할 것이다.
또한, 에릭슨이 제시한 발달시기와 각 시기에 달성해야 할 과제에 대한 설명은 교육과정을 설계하는데도 적용된다. 에릭슨의 심리사회발달 이론은 성격의 주된 책임
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프로이트 심리학의 기본이론/배재서관/2009
한국심리학회 편. 현대심리학의 이해. 학문사. 2007 1 .서론
2. 등교거부의 개념
3. 정신분석적 이론의 개요
4. 이상행동과 정신장애의 개념
5. 이상행동과 정신장애의 분류와 평가
6. 등교거부의
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정신분석이론에 뿌리를 두고 있다.
첫째,
-프로이드: 어린시절의 꿈과 사고, 기억의 분석을 통해서 이루어진 이론. 원 초아 중시
-에릭슨: 사회적 경험을 통해 이루어진 자아 분석 이론. 자아 중시
둘째,
-프로이드: 다섯 단계의 성격 발달
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프로이드와의 유사점 : 성격의 단계가 미리 예정되고 그 순서가 불변한 것으로 본다.
♠ 에릭슨의 이론은 프로이드의 정신분석학 이론에서 출발한 것으로서, 에릭슨 자신도 초기에는 자신의 연구는 프로이드 이론을 적용하는 것이라고 말했
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