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이론과 로저스의 인간중심치료이론을 설명하고 인본주의 이론과 사회복지실천과의 연계성 및 인본주의에 대한 학습자의 평가를 서술하시오
A. 매슬로우의 욕구위계이론
1. 욕구위계이론
1) 생리적 욕구
2) 안전의 욕구
3) 소속과
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이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지
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정신분석학적 성격이론
2. 정신분석이론의 성격이론과 상담이론
3. 프로이드의 정신분석이론이 미치는 긍정적 영향
4. 프로이드의 정신분석이론이 미치는 부정적 영향
5. 프로이드 정신분석이론의 교육적 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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정신분석 이론이 많은 자극을 제공한 사실은 부인하기 어렵다. 목차
[아동발달이론] 정신분석이론 - 프로이드와 에릭슨의 이론
I. 프로이드의 심리성욕이론
1. 구강기(출생~1년)
2. 항문기(1~3세)
3. 남근기(3~6세)
4. 잠복기(6~사춘기)
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에릭 에릭슨의 이론은 프로이드의 정신분석이론에 뿌리를 두고 있다.
두 이론이 가지고 있는 차이점을 정리해 보면 다음과 같다.
첫째, 프로이드는 어린시절의 꿈과 사고, 기억의 분석을 통해서 이루어진 이론. 원초아 중시하는 반면에 에릭
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정신분석은 철저하게 꿈을 분석한다.
(5) 아들러(Adler)- 성격이론
인간을 전체적으로 보는 관점이다. 가족경험 즉 성장과정에서 직접 경험한 열등감과 보상추구, 출생서열 사회적 관심을 토대로 연구하였다. 신프로이드학파 일원으로 자신의
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이론의 개요
2. Erikson 심리사회학적 성격이론의 특징
3. 주요개념
1) 자아(ego)
2) 자아정체감(egoidentity)
3) 점성원리
4) 생활주기에 대한 시각
5) 생활주기론
6) 위기의 개념
7) 심리사회적 위기와 발달적 과업
4. 프로이드와 에릭슨
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심하다고 생각됩니다. 하지만 두 이론 모두 인간의 인격적 형성을 모두를 설명하기에는 무리가 있다고 생각합니다. ● 프로이드 인간발달 이론 설명 및 정리
● 에릭슨 인간발달 이론 설명 및 정리
● 프로이드와 에릭슨 이론 비교
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이론 - 정옥분 저, 2007
인간행동과 사회환경 - 손병덕, 성문주 외3명 저, 학지사, 2014
아동정신건강 - 채경선, 김주아 저, 창지사, 2008 목차
정신분석이론과 학습이론에 대해 각각 설명하고, 두 이론을 비교하여 논하시오.
I. 정신분석이론
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기법
1) 프로이드의 정신분석이론
2) 에리히 프롬의 꿈의 정신분석
3) 칼 구스타프 융의 분석심리학
* 융의 꿈의 구조
* 융의 꿈 해석의 요소와 두차원
● 꿈의 객관적 차원
● 꿈의 주관적 차원
3. 분석을 통한 자신에게 주는 의미 해석
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