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사상과 교육
2) 장자의 무소유
3) 이황의 교육관
4) 플라톤
5)‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는가?
결론
참고문헌
서론
교육이란 사회생활에 필요한 지식과 기술을 배우고 가르치며, 인간이
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플라톤의 법률론에 대해 서술하시오.
1. 서론
1. 본론
1. 결론
*출처
2. 아우렐리우스 아우구스티누스의 법이론에 대해 서술하시오.
1. 서론
2. 본론
3. 결론
*출처
3. 몽테스키외의 자연법론과 정체론에 대해 서술하시오.
1. 서론
2. 본
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해석의 가능성을 가져오기도 한다. 서론
1. 동양 문학에 나타난 이상세계
홍길동전
허생전
구운몽
2. 서양문학에 나타난 이상세계
플라톤의 이상국가론
토마스모어의 유토피아
18세기 문학
19세기 문학
결론
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미래를 현재화 하는 능력-미래에 대한 인식
넷, 자신을 자연의 본래의 목적으로서 파악하는 능력으로서의 이성-인간의 궁극적 목적 서론
-역사의 두의미
본론
플라톤의 역사관
마르크스의 역사관
헤겔의 역사관
칸트의 역사관
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사상\' 때문만은 아니다. 이 작품의 백미는 소크라테스가 영혼의 불멸성, 이 세계의 모방성, 사후 영혼들의 세계를 대화를 통해(그 유명한 산파술) 증명하는 것이다. 일테면 \'모든 것은 대립되는 것 속에서 나온다. 뜨거움이 있기에 차가움이
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도덕은 무엇인가?
[ 유가와 도덕적 삶 ]
1) 인간의 본성이 왜 선한 지에 대한 유가의 입장은?
2) 유가에서 예의법도가 갖는 의미는?
3) 유가를 인본주의 사상이라고 하는 이유는?
4) 유가사상이 봉건 이데올로기로 받아 들여지게 된 이유는?
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1. 사상 내용
2. 이상주의의 교육원리 (지식관, 교육 목적, 교육 방법..)
3. 철학적 관점 (철학자를 중심으로..소크라테스, 플라톤, 호네 등..)
4. 이상주의의 음악 교육적 관점
5. 교육철학자들에게 관심을 가져야 하는 이유
6. 정리
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이루었다. 라트케, 코메니우스 등이 대표적이다. Sophist (궤변론자) - 물질적 기회주의, 도덕적 상대주의
Socrates
Platon과 Aristo
플라톤과 아리스토텔레스 철학의 차이
중세 시민계급의 출현과 대학교육의 연관성
근대 실학주의
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동아세아고전의 이해, 두양사 2003
한국방송통신대학교, 동서양고전의 이해, 2011 1. 정약용의 ‘목민심서(牧民心書)’
2. 공자의 ‘논어(論語)‘
3. 사마천의 ‘사기(史記)‘
4. 플라톤의 ‘국가‘
5. 마키아벨리의 ‘군주론‘
참고문헌
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플라톤의 국가
2) 이 고전을 감명 깊게 읽은 이유와 감상
3) 가장 비판적으로 읽은 고전(1~15장)을 한 편 선정하여 장과 지은이 및 고전의 제목을 밝히고, 왜 ‘이 고전의 내용을 비판적으로 볼 수밖에 없는지 이유’를 서술하시오. (A4 1쪽
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