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부부간의 적응
2.3 부부간의 의사소통
2.4 부부간의 갈등
3. 부모와 자녀관계
3.1 부모자녀관계의 특성
3.2 갈등적 부모자녀관계의 유형
3.3 부모자녀관계의 갈등요인
3.4 바람직한 부모와 자녀관계
3.5 자녀와의 대화방법
참고 문헌
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갈등요인으로 많은 문제점을 갖고 있으므로 이러한 문제점을 극복하려면 장애인복지시설로서 요구되는 측면을 얼마나 달성하고 있는지 파악하고 개선방안이 계속 진행되어야 한다고 본다.
4) 사회재활
회사장애인이 사회생활이나 가정생활
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구조의 필요성을 강조하며 이에 대한 기본교육도 동시에 이루어지도록 해야 한다. 1. 가족문제의 개념
2. 가족의 변화양상
3. 가족문제의 원인
4. 가족문제의 현황
5. 가족문제에 대한 정책 및 프로그램
6. 가족문제의 해결방안
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3-1. 주의력 결핍 및 과잉행동 장애와 감별해야 할 경우
3-2. 의학적 질환 및 검사
3-3. 면담 및 행동관찰
3-4. 행동평가척도
3-5. 연속수행과제 검사
3-6. 기타심리검사
4. 치료적 접근
4-1. 약물치료
4-2. 심리 · 사회적 치료
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교육의 어제와 오늘
2. 노인 교육에 대한 관심과 노력이 증가되는 이유
3.현대 노인교육 프로그램
-우리나라 노인교육
-외국 노인교육 프로그램
4. 노인 교육기관 설립 목적과 실시기관의 종류
5. 현대 노인교육 문제점과 개선방향
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학교 행정대학원 석사학위논문
김준현, 2002, “정책변동 요인에 관한 연구 : 새만금지구 종합개발사업과 영월동강댐 건설 사업의 비교” 서울대학교 행정대학원 석사학위논문
박준호, 2002, “정책갈등과 조직의 대응에 관한 연구 : 새만금
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종관계로 보는 잘못된 현실에 대해 말함으로 부교역자의 올바른 마인드를 갖게 했다.
이 책은 교육 철학, 예배, 방법론, 소그룹 사역, 행정관리 등에 관한 교회학교 사역자의 작은 지침서와도 같은 책이다. 하지만 이것을 토대로 나의 교육철
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자료분석 방법
Ⅳ. 연구결과
1. 가정폭력에 대한 태도
2. 가정폭력에 대한 태도와 행동의 차이
3. 가정폭력에 대한 태도에 영향을 미치는 요인
4. 가정폭력에 대한 태도와 행동의 불일치에 영향을 미치는 요인
Ⅴ. 결론 및 제언
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사례의 핵심개입전략Key Intervention strategies with Case example)
■단기치료 사례관리(Case Management in short-term Treatment)
■부부, 가족 그리고 다른 집단과 작업(work with Couples, Families, and other Group)
■개인, 가족, 지역사회와 글로벌커뮤니티에 대한 영
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학교교육의 시기와 유사하게 일치하고 있어 학생들의 사회성 발달과 관련하여 많은 시사점을 주고 있다. 그러나 그의 이론은 경험에 의하지 않고 순수한 사유에 의한 것이기 때문에 비판을 받고 있다.
※ 참고문헌
신석기(2007), 심리검사의 이
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