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학교육의 편익을 누리지 못하는 사람들도 부담을 지게 되어 형평성에 어긋날 것이다. 선진국보다 높은 85%라는 대학 진학률이 유지되는 상황에서 등록금을 반값으로 낮추게 되면 더 많은 학생이 대학에 가게 되어 문제는 더욱 심각해질 수 있
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학교(1998), 제7차 교육과정에 따른 학생 선택중심 교육과정 편성에 관한 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 선택중심교육과정의 개념
Ⅲ. 선택중심교육과정의 운영지침
Ⅳ. 선택중심교육과정의 현황
1. 학생선택 강화의 필요성
2. 교육개혁위원회의
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필요성이 있다.
참고문헌
김태형(1996), 열린교육을 실천하는 NIE, 신문 살아있는 교과서 활용 사례집 ② : 중앙일보사
박성익(1998), 교수학습 방법의 이론과 실제(Ⅰ), 서울 : 교육과학사
서현초등학교(1998), 에듀넷을 활용한 교수-학습 지도방법
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학교 현실을 생각할 때 상담교사제도는 필요성에 비해 운영은 매우 빈약한 실정이다. 즉, 업무분장에서 학생 상담을 맡은 교사가 활동할 공간이나 시설, 자료, 시간이 부족할뿐더러 학생이나 학부모의 상담에 대한 인식이 미흡하여 실제 나타
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4) 지역사회 인사 및 학부모 자원봉사자들의 도우미 활동을 사전에 계획한다
Ⅶ. 제7차교육과정 ICT활용교육(정보통신기술)의 교수학습방법
1. 교수-학습계획
2. 교수-학습진행
1) 도입
2) 전개
3) 정리
4) 평가
Ⅷ. 결론
참고문헌
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학교와 복지관이 높은 비율을 보였다, 한편 과외활동은 학습을 위한 과외학습지도를 받고 있는 아동의 비율이 매우 적었다. 음악이나 미술, 체육등의 과외활동은 더욱이 현저히 낮게 나타났다. 다양한 과외활동에 참여하고 있는 일반아동과
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학부모와 학교 사회에 통합교육에 관해 관심을 갖도록 촉구해야 한다. 행정가들은 통합교육에 관련된 모든 문제에 대해 적절하게 답해야 하고, 통합교육의 필요성과 당위성을 비롯한 모든 정보를 다양한 방법을 통해 학부모와 다른 교사들에
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학교 내)
학교생활
동아리 34개(매주활동시간3시간이상)
학교도서관(2만권 소장)
FOZ(지정 외국어사용구역)
방과후학교(교수특강 및 학부모특강)
동아리6개(학교에서공식지정시간없음)
방과후학교(외부강사 및 교원)
급식개선프로그램(양질의
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필요성이 높아지고 있다.
참고문헌
서울강선초등학교(1995), 바른 심성기르기 지도 방안
서울장평초등학교(1996), 좋은 인성을 기르고 창의력을 키우며 자기 학습력을 높이는 열린학습 활동 프로그램 적용
정기철(1996), 인성교육과 국어 교육, 서
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학교, 민주적 교실을 위한 학급 운영, 도서출판
장이권(1998) : 학교·학년·학급경영, 서울 : 형설출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학급어린이회의의 의의
1. 개념
2. 필요성
Ⅲ. 학급어린이회의의 구성
1. 총무부(학급의식 조사부)
2. 놀이문화부
3.
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