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도서관, 구민회관, 지역사회학교, 각종 문화센터의 실무자들이 정보를 공유하고 프로그램에 대한 상호협의를 통해 프로그램의 전문화와 차별화를 기해야 한다.
(4) 평생교육시설의 전문화와 현대화
종합 평생교육시설의 확대와 함께 평생교
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교육시설
학교부설 평생교육시설 : 대학교. 전문대학부설 평생(사회)교육원
언론기관 부설 평생교육시설 : 신문 방송 등의 언론기관 평생교육원
지식인력개발사업관련 평생교육시설 : 산업교육기관 등
학원, 직업훈련원, 도서관, 박물관, 문
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교육의 비교를 통해서 우리가 배워야 할 것은 무엇인가 하는 것이다. 덴마크의 일본의 검증된 제도나 체제의 도입을 통해서 우리나라의 복지는 한층 더 업그레이드 되며, 세계 최고의 복지국가가 되기 위한 초석을 다져야 한다.
이와 함께 급
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도서관 및 평생교육시설 설치폐지 및 지도감독, 학점은행제 운영, 공익법인 설립폐지 및 지도감독 등이다.
2001년도에 추진한 평생교육 주요 사업으로 충남지역평생교육정보센터운영, 지역단위 평생학습관 운영, 학교시설을 이용한 평생교육
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교육과학사
조한무(2001), 수행평가에 따른 수업과 평가의 방향, 한국스포츠학회 Ⅰ. 수행평가의 등장배경
Ⅱ. 수행평가의 정의
Ⅲ. 수행평가의 특성
Ⅳ. 수행평가의 필요성
1. 지식?정보화 사회에 대비한다
2. 학교 교육의 정상화를
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학교교육에 비하여 다양한 형태를 보이고 있다.
(1) 학교에서 하는 사회교육
학교는 학교교육을 하는 기관이지만 때로는 사회교육 프로그램을 개설하기도 한다. 어떤 경우는 학교시설을 주민들에게 개방하여 지역사회의 사회교육을 돕는 경
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교육정보공동체”운동은 인간중심의 선진정보사회를 만드는 새로운 계기가 될 수 있다.
참고문헌
◈ 교육부(1998), 교육정보화 백서, 서울 : 멀티미디어교육지원센터
◈ 교육부·멀티미디어교육지원센터(1998), 1998 교육정보화 백서, 서울 : 저자
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장소
2) 자동차용 경사로
Ⅵ. 장애인복지시설 건축
1. 프라이버시의 결여
2. 거주성의 향상
3. 안전성의 확보
4. 작업 시설의 충실
5. 유지·관리
Ⅶ. 도서관 건축
1. 개방성
2. 다기능성
3. 확장 가능성
4. 예술성
5. 편안함
참고문헌
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정보시스템의 구축과 더불어 교육 및 연구정보를 총괄하는 도서관의 발전계획을 수립해야 할 것이다.
참고문헌
박준식·손문철 공저(1987), 도서관자료론, 대구 : 계명대학교 출판부
손정표(1995), 대학도서관 시설기준에 관한 연구, 도서관학논
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학교의 자율성에 대한 보다 근본적인 접근방식은 자율성을 가진 교육현장과 교육정책행정간에 기능적으로 상호 보완협력하는 관계가 확립되도록 하는 것이다.
단위학교 대학과 기업의 지배구조(Governance)를 개선하여 지식정보화 사회에 맞
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