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학교경영
▷ 류동훈(2003), 신교육학탐구, 창지사
▷ 이종각(1995), 교육사회학신강, 동문사
▷ 조용환(1998), 교육학에서의 문화 연구, 문화의 다학문적 접근, 서울대학교 출판부 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 학교문화의 의의
Ⅲ. 학교의 양성평등문화
1.
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교사를 통한 예절교육
1) 명예 교사 인원
2) 명예 교사의 자격
3. 예절실 지도 자료 개발 활용
Ⅶ. 환경보전교육활동(수업활동) 사례
1. 교실에서의 환경보전 체험 활동
1) 쓰레기 분리 수거함 설치
2) 환경코너 설치 운영
3) 아나바다 운동
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학교 안전교육의 체계적 실시
Ⅶ. 영어교육계획(지도계획)
1. 목표
2. 운영 내용
3. 세부추진계획
1) 필수 문장은 학교와 가정에서 상용화
2) 교직원 및 학부모 연수 실시
3) 학년별 필수 문장 암기 인증제 운영
4) 외국어 말하기 대회 개최
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서론
Ⅱ. 참교육의 가치
Ⅲ. 참교육의 지표
1. 사회 건설의 지표
2. 교육실천 지표
3. 인간형성 지표
Ⅳ. 참교육과 자유민주주의
Ⅴ. 참교육과 도서관
Ⅵ. 참교육의 정체성위기
Ⅶ. 참교육의 정립 방향
Ⅷ. 결론
참고문헌
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교사는 학교의 서열화와 학생의 서열화와 함께 교사가 서열화 되며, 비정규직인 기간제, 계약직 교원이 급증할 것으로 예상된다. 또한 교원양성체제도 개방형으로 개편되며, 자립형 사립고에서는 전문직 석 박사를 교원으로 채용하고 있는
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양성 및 개발
소득분배 및 증대
경제성장 및 발전 등
6. 교육의 사회적 목적
사회화 및 사회안정
시민문화 형성 및 민족문화 역량 증대
사회개혁 및 발전 등
제2장. 교육철학의 이해
제1절. 교육의 철학적 의의 및 기능
1. 교육철학의 개념 및
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의의와 성격
제 2 장 교육행정의 이론발달
제 3 장 교육정책과 제도
제 4 장 교육행정조직의 실제와 운영
제 5 장 교육기획 및 장학
제 6 장 조직화
제 7 장 교육인사행정
제 8 장 교육재정
제 9 장 학교경영
제 10 장 학급경영
제 11 장 교사
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문화가정의 결혼이주여성이 ‘조화’를 이루어 살아가는 정책을 지원하고 있 있다. 대만의 경우는 ‘외국인 및 대륙배우자 지원지도조치’에 더해 ‘전국신주민 횃불계획’을 함께 실시하고 있다. 이 횃불계획에는 부모나 교사에 대한 사업
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교사 지원 활동
1) 지원 인력
2) 인터넷 홈페이지
3) TILT-ED 뉴스레터
4) 자원 지원
Ⅵ. 양성평등교육(수업)프로그램 사례
1. 영국
1) 교육에서의 성평등 관련 법
2) GIST(Girls into Science and Technology) 프로그램
3) WISE(Women into Science and Engineering)
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학교와 지역사회, 송병순
▶ 지역사회개발, 정지웅 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회?
1) 지역사회의 개념
2) 지역사회의 특징
3) 지역사회의 기능
4) 지역사회의 교육적 의의
2. 학교와 지역사회와의 관계
3.지역
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