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보건교육』 방송통신대학교출판부 2013
김명 고등덕 외 3명저 『보건교육 건강증진 이론 』 계축문화사 2014
공은숙 『보건교육학』 정담미디어 2015 보건교육 B형 고등학생 대상 집단따돌림 보건학습계획 환4
목차
서론
본론
1, 청
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학교 대학원 석사학위논문, 1998.
권영은 외, 한국인의 건강증진 생활양식 프로그램 개발을 위한 연구, 한국보건간호학회지, 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 스트레스란
1) 자극으로서의 스트레스
2) 반응으로서의 스트레스
3) 상호역동으로서
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보건전문간호사의 하위 역할
하위역할
역할행동
역할수행 기관장소
실제 예
자문가
종합병원의 일반간호사의 정신간호자문에 응하고 지역사회의 치료소와 기관, 학교의 정신건강 자문을 한다.
종합병원의 지역사회 분원, 지역사회, 지역사
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보건교육, 건강검진, 구강위생용품 배부
<노인의치보철>
-대상: 만 65세 이상 국민기초생활수급 어르신 및 차상위 건강보험 전환자, 무료노인의치 시술을 받았던 어르신은 제외
-내용: 전부의치, 부분 1. 통합건강증진사업 -----------------
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발신인을 적는다.
회신이 필요한 경우에는 절취선 아래에 회신란을 작성한다. ■ 학교 보건 ■
1. 학교보건의 이해
2. 건강관리
3. 학교영양 관리
4. 학교보건교육
5. 학교 환경관리
6. 안 전 관 리
7. 건강증진 전략
8. 보건실 운영
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프로그램 작성
1단계 : 사회적 사정(진단)
2단계 : 역학적 사정
3단계 : 행위, 환경적사정
4단계 : 교육적 사정
5단계 : 행정ㆍ정책적 사정
6단계 : 실행 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 기반한 보건교육계획
7단계 : 과정평가, 8
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학교보건학회지 제21권 제2호 J. of Korean Soc. of School Health. Vol. 21, No. 2, 1～16, December 2008. 미국의 청소년 흡연예방을 위한 중재 프로그램의 현황
<통계자료 출처>
질병관리본부. 청소년(중1~고3)의 흡연, 음주, 식습관, 정신건강 등에 대한 2012
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건강에 주는 영향에 맞먹는 정도의 심각한 건강을 위협하는 문제들 중의 하나이나 그 대처방안은 아직 미흡한 실정이다(World Health Organization, 1997년). 미국(NHANES 2007년-2008년, 만 20세 이상)은 체질량지수25kg/m²이상 30kg/m² 미만을 과체중, 30kg/m²
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건강관리
건강생활
실 천
청소년 음주예방 및 약물중독 예방
교육 프로그램
흡연자 금연 교육
건강생활실천(금연, 절주, 운동, 영양), 건강예보제
5. 건강증진 인프라 구축
1)통계체계 구축
(1)국가 보건의료 통계관리 강화
국민건강증진위원회
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건강 관리를 제공하는 가장 효과적인 간호 인력이 되고 있다”고 말했다. FNP는 개인, 가족, 지역사회 대상자들의 질병관리, 건강보호, 유지 및 증진을 목표로 하는 간호 인력으로서 보건소, 병원, 클리닉, 산업장, 학교 등에서 활동하고 있다.
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