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업교육 담당 교원, 특수교육 관련서비스 담당 인력 등으로 개별화 교육지원팀을 구성하고 특수교육대상자와 그 가족에 대하여 가족상담 등 가족지원을 제공한다고 명시되어 있지만 사회복지사라는 명확한 규정은 없다. 사회복지의 욕구가
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사회 환경 개선 사업의 대안
현행 정부의 사회 환경 개선 사업은 방송 매체의 심의와 학교 주변 환경 정화, 유해 업소 단 속 등 학교 외부의 환경 개선에만 치우치고 있는데 이에 앞서 학생들의 비행을 발생하게 하 는 요인을 파악해야한다.
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학교사회복지사의 역할이란 학교라는 체계에서 사회복지사에게 기대되는 행동이라 정의할 수 있다. 이러한 학교사회복지사의 역할은 정적인 것이 아니라 사회, 지역사회, 학교, 그리고 학생들의 변화하는 다양한 욕구에 의해 달라지고, 이론
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사례
5. 소년소녀가정의 문제점
1) 경제적 문제 2) 심리·정서적 문제 3) 교육적 문제
6. 소년소녀가정의 개선방향
Ⅲ. 편부모가정
1. 편부모가정의 정의
2. 편부모가정의 발생원인
3. 편부모가정의 실태
4. 편부가정과 편모가정의
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사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 생태체계이론의 주요 개념
I. 인간과 환경 간의 상호교류
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사는 과연 의미 있는 프로그램인지 하는 의문점도 있다. 물론 실질적인 노인사회사업지원프로그램이나 청소년 돌봄 교실 등의 프로그램은 지금 우리 지역사회에 꼭 필요한 복지 프로그램이 아닐 수 없다.
하지만 사회복지 프로그램이 더욱
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복지론, 오영재/백경숙/조선화 , 도서출판 양지, 2001
청소년복지론, 홍봉선/남미애, 양서원, 2000
아동청소년복지론, 표갑수, 나남출판, 2002
아동 청소년복지론, 장인협/오정수, 서울대학교출판부, 1장 청소년의 이해
1. 청소년의 개념
2.
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사업의 확대
① 청소년복지서비스의 확대
- 청소년 가출, 중퇴, 매춘의 예방과 보호를 위한 보다 다각적이며 통합적인 접근이 필요하다. 이를 위해 학교에서 학생의 적응을 돕는 학교사회사업가의 배치나 중퇴를 예방하는 제도적 장치가 필
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복지 변천과정에 관한 고찰」 강남대학원 사회사업학과
김명남 2001 「아동복지 정책에 관한 연구」 단국대학교
성영혜?김연진공저 2001 「아동복지」 동문사
「아동복지법」 dream.chungnang.seoul.kr 아동복지 발달사
목
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학생폭력, 무단결석, 자살 외에도 다양한 비행을 촉진시키는 원인이 되는데, 이와 같은 문제를 대처하기 위한 방안이 학교사회사업서비스 인 것이다.
Ⅵ. 아동복지의 과제 및 개선방향
지속적인 경제성장의 덕택으로 복지에 대한 관심이 증가
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