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복지
- 다양한 방법으로 사회복지 분야를 설명할 수 있지만 일반적으로 논할 경우, 주로 인적대상과 그 내용, 기능에 따라 나눔
예) 아동 및 청소년복지, 노인복지, 장애인복지, 여성복지, 가족복지, 산업복지, 교정복지, 학교사회사업, 의료
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복지 업무 중 지역사회 자원개발 과정 중 한 부분에만 치중했었는데 자원개발 및 조직, 관리 부분 업무에 대해 배울 수 있는 여건이 안돼서 아쉬웠다. 그리고 학교사회사업 업무가 아직 제대로 시행되지 못하는 실정이라 아쉬웠다. 또한 슈퍼
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사례 관리를 실제로 해 볼 수 있다는 좋은 기회를 얻을 수 있었습니다. Ct의 문제에 대해 객관적이고 명확한 정보를 조사하고 전문적인 기식과 기술을 통해 문제에 개입하 여 문제해결에 이르는 사례관리는 사회사업의 기본일 것입니다. 이러
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복지서비스
비시장부문
노인복지시설, 주단기 보호, 치매노인 전문치료, 재가노인복지서비스, 상담과 치료
가족내 아동
국가부문
공제제도, 보육사업, 학교사회사업, 성교육사업, 아동보호사업,
입양위탁시설보호사업, 지역사회결연사업,
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사회복지: 건실한 그룹인가? 문어발 기업인가?
<사회복지의 위기>
- 자신의 정체성이 반드시 필요
<문어발 기업활장과 그룹의 차이?>
- 고정관념을 지키는 것 예) 삼성계열사지만 ‘제일모직’, ‘호텔신라’ 등 특징에 맞는 사업은 개
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사회복지기관 등에서 장애아들의 정서발달 촉진을 위한 예술치료, 놀이치료, 개인상담, 가족프로그램 지원, 필요시에는 학교의 교사나 친구관계에도 개입이 필요하며, 학교사회사업적 개입이 바람직하다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1.
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학교사회사업이 선택 받은 아이들만이 누리는 특혜가 아닌 보편적으로 아이들이 누릴 수 있는 권리가 될 수 있는 날이 하루 속히 오길바란다.
이 책은 내가 살아가면서 생각하고 있는 가치와 사회복지사가 되었을 때 가져야할 마음가짐을 느
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학교와 학교교육의 목적을 성공적으로 달성할 수 있도록 돕는 이중적 기능 즉, 사회복지와 교육의 기능을 수행하면서 교육체계에서 이루어지는 사회복지의 실천분야로 확립되어야 한다고 생각된다.
참고문헌
성남시 학교사회사업 조례안
ht
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관한 논쟁
2) 우리나라 청소년의 성주체성 확립이 갖는 사회적 함의
2. 청소년인권
1) 청소년권리에 대한 관점
3. 청소년참여
1) 청소년참여의 의미
2) 청소년참여의 의의
3) 우리나라 청소년참여의 문제점
※ 참고문헌
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복지론』장인협, 오정수 (서울대학교출판부)
시설청소년의 성장과 자아정체감에 대한 연구/ 김여환 (단국대, 2000) 1. 청소년의 개념과 특성
2. 청소년 발달의 이론적 토대
1) 생물학적 이론
2) 정신분석이론(Anna Freud)
3) 심리사회적
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