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학교 재학생 저소득가정 및 맞벌이 가정의 아동
일 시 :
개학중(월~금/13:00~21:00)방학중(월~금/09:00~17:00)
내 용 :
방과 후 아동에게 필요한 다양한 교육기회를 제공하며, 자존감을 향상할 수 있도록 하는 보육 프로그램 운영으로 건전한 생활습관
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갈랜드의 5단계 모델
5. 체계로서의 집단의 특징
1) 집단체계에 대한 구조론적 체계
2) 집단체계에 대한 일반체계론적 이해
6. 집단의 사회복지실천과의 연관성
1) 환경체계로서의 집단
2) 사회복지실천의 대상으로서의 집단
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학교출판부.
조흥식외(2000), 『여성복지학』, 학지사. I. 서 론
1. 복지국가의 모순
2. 여성주의에서 본 사회복지
II. 여성복지정책의 발달
1. 부녀복지사업의 시작과 여성복지 관련 입법의 제.개정
2. 여성주의적 관점에서 바라본 우리
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사업의 쟁점
1. 종합사회복지관시대의 개막
2. 한국사회복지관협회의 조직
1) 사회복지관협회의 연혁
3. 사업내용
1) 대정부 정책건의 업무
2) 교육훈련 사업(지역사회복지전문화)
3) 조사연구 사업
4) 도서출판 사업
5) 홍보활동
6) 자원
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학교의 종류
3. 지역사회 학교 운동의 역사
4. 지역사회에서의 학교의 역할
5. 지역사회학교의 개념
6. 지역사회학교의 특성과 바람직한 역할
7. 지역사회학교의 기능
8. 지역사회학교(교육)의 필요성
9. 지역사회교육의 문제점
결론
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목적의 명확화
3) 인력 및 예산 부족의 확충
4) 기준 마련
5) 심사 및 감독기관 일원화
6) 보상과 처우에 대한 명확한 기준
7) 제도 실천의 구체화
8) 청소년에 대한 개념 및 의미 수정
9) 라포 형성
Ⅶ. 청소년 비행문화에 대한 대책과 과제
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전문 인력을 양성해왔다. 어린이 실종문제의 심각성을 인식하고 국가차원에서 보다 적극적으로 그 해법을 찾아 나선 것이다. 우리나라도 실종 아동의 문제점을 해결하기 위해서는 정부의 보다 획기적인 정책수립과 지원, 지원에 있어서도 한
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신문활용교육(NIE)을 통한 공부 방법
?. 신문활용교육(NIE)을 통한 열린 교육의 실천
1. 열린 교육을 위한 NIE
2. NIE의 활용 단계 및 활용 방법
1) NIE의 수준별 활용 단계
2) NIE의 활용 방법
ⅩⅢ. 신문활용교육(NIE) 학습의 유의점
참고문헌
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재정비(Reengineering)
2. 고교단계 직업교육 활성화를 위한 법·제도적 장치의 마련
3. 실업계 고교 중흥을 위한 중앙 정부 주관 목적 사업의 수행
4. 중등단계 직업교육에 대한 시·도 교육청의 책무성의 강화
Ⅸ. 결론
참고문헌
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문제점
1. 교육 환경
2. 교육기관의 현황
3. 낮은 교육 수준
Ⅵ. 시장경제의 도입에 따른 중국 교육분야의 새로운 사고
Ⅶ. 중국의 교육개혁
1. 공교육비의 비중을 감소, 수익자부담의 원칙에 따라서 국민 개인의 부담증가
2. 학교 내부의
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