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학교 및 사회에서 하게 되는 여러 가지 자질구레한 일들을 통하여 정부정신의 바탕을 착실하게 성취해 나갈 수 있기를 기대해 본다. 경력관리(CDP)와 성공적인 직업생활
1. 경력관리
2. 경력개발 프로그램 설계와 운영
3. 방향설정단계
4.
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지도자이기 때문에 그들의 건전한 육성은 매우 중요하다고 할 수 있다. 이러한 필요성과 사회적인 변화에 따라 다문화가정의 다양한 교육 지원도우미의 대책 및 그들의 권리를 보장해 줄 다양한 정책·프로그램이 필요하다.
Ⅳ. 참고문헌
참
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현대사회와 과학기술, 그리고 과학기술정책
II. 신정부 과학기술정책의 기본 방향
1. 삶의 질 향상
2. 민주주의 증진
III. 정부 과학기술정책의 내용
1. 연구개발의 공익성 확대
2. 국가연구개발사업의 투명성 증진
3. 참여 확대
4. 과학과
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학교교육 그리고 사회교육기관이 다같이 노력해야 평생교육의 이념실현이라는 소기의 목적을 이룰 수 있을 것이다.
※참고 문헌
·교육학의 이해, 김경철외, 양서원, 1997
·교육학개론, 김정환외, 전영사, 1997 I. 평생교육의 개념
1. 평생
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이해가 중요하다. 그리고 대중 매체도 초기의 형태와 달리 쌍방향 미디어로 나날이 진보하고 타 매체들과 융합하여 다양화, 개별화되고 있다. 미디어의 진화는 현대 사회를 주도하고 새로운 문화 환경을 구축하고 있는 것이다.
▶전망
대중은
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대비를 철저히 해야 할 것이다. 그리고 남한에서 이루어지는 다양한 행정개혁 논의나 시도를 통일 이후와 연관시켜 보는 노력이 필요할 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 북한체제의 구조적 특징과 김정일 지도(통치)체제의 특징
1. 북한체제의 구
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7. 편부모가족의 문제
8. 편부모 가족의 복지 대책 <사회적 접근>
9. 편부모가족의 사례 & 대안
10. 현대사회에서 이혼에 대한 생각
11. [참여] 편부모가정을 위한 방학 프로그램
Ⅲ. 결론 - 다양한 가족의 대한 우리의 이해
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학교교육의 발달 3. 현대 교육과 한국 교육
제4장. 교육의 철학적 기초
1. 철학의 영역 2. 철학과 교육 3. 교육의 사조
제5장. 교육의 심리학적 기초
1. 인간에 대한 바른 이해 2. 인간이 형성되는 과정 3. 학습이 이루어지는 과정
제6장 교
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/도서출판 문음사
프래그머티즘/김동식지음/아카넷 1.시대적 배경
2.듀이의 교육 목적 및 이론과 방법
3.듀이의 교육관
4.듀이의 실험 학교
5.유이가 교육에 미친 영향
6.한국의 교육에 주는 시사점
7.듀이 이론의 한계와 비판
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현대자본주의의 미래와 조절이론』, 문원출판사.
정건화(1997), 「시장의 효율성에 대한 제도경제론적 검토」, 한신경제과학 연구 제4집, 한신대 경제과학연구소.
정건화(1998), 「애프터 포드주의 시대의 노사관계와 산업민주주의」, 한신 경제
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