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개선을 위한 나의 견해
1) 교육과정과의 통합
2) 교육의 자율성
3) 교육의 동반자적 관계
4) 교육대상의 다양화
5) 교육의 지속화
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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관계에 미치는 영향\", 현장연구논문
송영혜(1992), -\"장애자 치료교육과 놀이의 이용\", 제8회 발달장애아 연구 세미나자료집
신현기(1992), -\"사회적 능력 훈련 김승국(편)\", 특수교육 방법 및 전략, 서울 : 도서출판 특수교육
조인수(1994), -\"장
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제정 및 실태조사결과 ”
( 전경련 회원기업 및 상장기업 중 500개사를 대상으로 2001.6.4~6.30까지 조사한 결과 )
한국기업의 사회참여활동, 전국경제인연합회 경제사회연구원 신유근, 한정화(1990)
윤리경영 기업시대 (LG주간경제 687호, LG 경제연
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문제점
1) 교수 분위기에 관한 문제인데, 인간적인 따뜻한 상대관계가 이루어 질 수 없다는 것이다
2) 컴퓨터가 교육현장에 많이 보급되었을 때 인간인 교사들이 어떤 역할을 할 수 있겠는가 하는 문제이다
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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방향제시
내가 생각한 아동학대문제에 대한 중요한 것은 우리들의 인식의 변화이다. 아무리 훌륭한 법체계와 프로그램, 그리고 국가적 지원이 있다고 하더라도 우리들의 인식이 따라가지 못한다면 이 모든 것이 무용지물이 될 것은 뻔한 사
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거세를 둘러싼 쟁점
Ⅲ-1. 기존 논의에서의 ‘유효성’정의에 대한 비판
-2. 사회학적 측면에서의 새로운 유효성의 정의
-3. 법사회학적 측면에서 바라본 본 제도의 잠재적 위험성
-4. 논의 확장의 필요성
Ⅳ. 마치며
Ⅴ. 참고문헌
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방향, '신용관리' 제8권 제1호, 1996.
장홍재, 서민금융기관으로서 역할 제고를 위한 상호저축은행의 발전방안 연구, 연세대학교 경제대학원 논문, 2007.
최범수, 금융개혁과 중소형금융기관의 대응방안, '신용관리' 제5권 제3호, 1993.
현대경제
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학교 대학원.
7. 박수진(2009), 유치원 교사의 교직윤리의식과 역할수행정도에 관한 연구, 덕성여자대학교 교육대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교직윤리의 개념과 필요성
1) 개념
2) 필요성
2. 유치
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방향
1. 대중교통체계의 정비
2. 일관성 있는 행정
3. 주차시설 확보
4. 교통체계관리제 도입
5. 도시관계법규의 정비
6. 교통영향평가제 확대 실시
7. 터미널의 위치
8. 도시교통정비권역의 확대
9. 교통안전시설의 체계적 유지
Ⅶ. 결론
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법인
2. 외부감사인의 선임
3. 외부감사인 권한과 의무
4. 외부감사인의 책임
Ⅷ. 우리나라 상법상의 주식회사의 감사제도
1. 업무감독과 회사감사권
1) 이사회의 감독권과의 관계
2) 부수적 권한
3) 자회사에 대한 감사권
2. 감사의 의무
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