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학교보건 / 정영숙,이정렬 공저, 현문사,2000
학교폭력의 현상과 그 대책 / 지광준 1999
청소년 범죄와 비행/ 지광준 심신각, 1992
기사발췌 1. 학교폭력이란
2. 학교폭력의 원인
3. 학교폭력의 현황
4. 학교폭력의 실태
5. 학교폭력의 문제점
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청소년 폭력예방재단, 『학교폭력, 고통 받는 아이들을 위해 무엇을 할 것인가?』,서울 : 한울림, 1996
김혜숙, 송종용, 『매맞는 아이들』,서울 : 청소년 대화의 광장,1994
조성남·이동원·박선웅,전게서 2002
김영길, 「학교폭력 실태에 관한 연
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학교보건 / 정영숙,이정렬 공저, 현문사,2000
학교폭력의 현상과 그 대책 / 지광준 1999
청소년 범죄와 비행/ 지광준 심신각, 1992
기사발췌 1. 학교폭력이란
2. 학교폭력의 원인
2. 학교폭력의 현황
3. 학교폭력의 실태
4. 학교폭력의 문제점
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폭력의 개념과 유형
1. 청소년문제 학교폭력이란
2. 청소년문제 학교폭력 개념과 유형
Ⅱ. 청소년문제 학교폭력의 원인과 현황
1. 청소년문제 학교폭력의 원인
2. 청소년문제 학교폭력의 현황
Ⅲ. 청소년문제의 학교폭력 특성과 실태
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청소년지도사의 보다 적극적인 관심과 전문적인 개입이 크게 요구된다고 할 것이다. 그러므로 전문상담사와 청소년지도사는 학교 내외 학생 생활지도에 전문적인 노력을 기울일 수 있으며, 또한 폭력 예방에 관한 다양한 프로그램을 도입하
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학교폭력 해결을 위한 대책
1. 개인적 수준에서의 대안
2. 학급수준에서의 대처전략
3. 학교수준에서의 대처전략
4. 지역사회 차원에서의 대처전략
5. 정부차원에서의 대처전략
(1)학교폭력 예방 프로그램
1)RCCP프로그램
2)PATHS 프로그
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1.서론
2.학교폭력의 개념
3.학교폭력의 발생 원인
4.학교폭력의 유형
5.학교폭력의 대책 및 근절 사례
6.학교폭력의 예방
7.결론
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학교폭력의 특징과 종류----------------3
1) 학교폭력의 특징------------------------3
2) 학교폭력의 종류------------------------4
3) 학교폭력의 발생원인--------------------5
4. 학교폭력의 실태--------------------------6
1)
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청소년의 가출에 관한 사회정신의학적 연구, 신경정신의학, 1996
김은경, 학교폭력과 폭력의 사회화, 교육개발, 통권 105, 1997
이소회 외, 청소년복지론, 나남출판, 2007
문용린 외, 학교폭력예방과 상담, 학지사, 2006
정영숙,이정렬 공저, 학교보
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학교폭력예방과 상담, 학지사, 2006
김준호, 청소년 비행론, 청목 출판사, 2003
지광준, 청소년 범죄와 비행, 심신각, 1992 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력
2. 학교폭력의 실태
3. 학교폭력의 예방
4. 학교폭력의 대책방안
5. 학교
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