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학문적 이론을 세우기보다 부모와 사회와 학교에서 교육을 받으면서 느끼고 생각했던 것들을 다른 학자들의 연구 결과에 의존하여 서술하는 에세이 같은 성격을 띠게 되었다.
참고문헌
김경근, 한국사회의 교육열과 청년실업, 교육열의 진
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학교의 통제위주의 교육 개선
학교차원의 개입 방안
가. 설문조사
나. 학생회 운영 활성화
다. 학부모 회의
라. 휴식시간과 점심 시간의 적절한 지도
⑩ 개인 차원의 개입 방안
가. 피해학생에 대한 개입
나. 가해 학생에 대한 개입
(2) 사회 전
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단체, 학교를 중심으 로.” 서울: 한국청소년정책연구원.
임태희(2010), “다문화가정 자녀 교육 지원프로그램 개선방안에 관한 연구.” 단국대학교 행정법무대 학원. 석사학위논문.
전봉자(2009). “다문화가정 아동의 문제점과 지원방안.”
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회의 불평등 및 계층화 초래
3. 우리나라 사교육 문제의 해결방안
1) 공교육 여건 개선과 교육예산의 증대
2) 학교교육의 정상화와 내실화
3) 방과 후 학교 교육의 내실화
4) 학부모의 인식과 노력
Ⅲ. 개인적 고찰
※ 참고
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학교폭력의 예방과지도-(1996)
청소년폭력예방재단,『학교폭력 막을 수 있다』(1997)
청소년폭력예방재단,『청소년유해간행물 모니터활동 결과보고서』(1997)
청소년보호위원회한국청소년단체협의회,『청소년보호법과청소년단체의역할』
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학습하지 않으면 안 될 전망이다. 이는 우리가 적성에 적합한 선과(選科)가 이루어지고 이와 연계된 직업을 가져야 한다는 당위성을 더해 주고 있다 하겠다.
이와 같은 전제하에 입시를 위하여 학생들을 지도하는 교사나 수험생을 둔 학부모,
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학사, 김영숙, 이재연, 1999
8. <비학습행동 아동의 행동수정 사례 연구> 오상윤, 광주교육대학교 교육대학원 2007
9. 한국교원단체총연합회 http://www.kfta.or.kr 들어가며
본문
1. 행동수정이론이란?
2. 행동수정 기법의 중요성
3. 행동수
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확보, 교사 1인당 수업시수 감축, 학급당 학생수 축소
4. 유치원 무상교육 실시
5. 고교평준화와 단계적인 고등학교 무상교육 실시
6. 대학 등록금 동결과 국고지원 확대
7. 소외 계층 교육기회 보장 및 완전 무상교육
Ⅸ. 결론
참고문헌
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학교상담에 대한 연구와 재정적인 지원이 뒷받침 되는 것과 함께 학부모의 높은 관심도 요구 되는 바이다.
Ⅳ.참고문헌
이명균, 1999,『교원의 학생 생활지도 실태 및 개선방안』,한국교원단체총연합회
박경애 외, 1999,『학교상담실태 및 모
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학생을 대상으로 하는 학교사회복지
5)뉴질랜드-과학교육 혁신, 학업부진 학생에 대한 도우미 활용, 원거리 학생에게 통학편 제
6) 핀란드- 교육 분야 세계1위의 경쟁력을 가진 나라
-1등도 꼴찌도 만들지 않는 ‘기회의 균등’
-도서관 활용-전
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