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목적
2. 연구 문제
3. 연구의 제한점
(3) 유연실(2009). 청소년이 지각한 부모의 양육태도와 자기효능감 및 성취동기에 관한 연구. 선문대학교 사회복지대학원 석사학위논문.
(4) 최문철(2010). 중학교 학급형태에 따른 체육수업의 성취동
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학교장 양성제도
2) 학교장의 자격기준
3) 교장 임용심사의 절차와 방법
4) 자격연수
5) 선발체제
3. 교장공모제의 개요
1) 교장공모제 실시 배경
2) 교장공모제의 개념
3) 교장공모 유형
4) 공모교장의 임용권자
5) 공모교장의 임기
6) 공
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학교육 분야 박사학위 논문 분석, 한국과학교육학회지 11(1)
* 조희형(1998), 과학-기술-사회와 과학교육, 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 과학과수업(교육, 학습)의 목표
1. 총괄 목표
2. 하위 목표
Ⅲ. 과학과수업(교육, 학습)의 개념도 활용
1.
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수박 겉 1. 중퇴청소년의 개념 및 유형
2. 중퇴청소년의 발생원인
3. 중퇴청소년의 특징
4. 중퇴청소년의 현황
5. 개선방안
1) 가정 및 부모님 측면
2) 국가 및 사회기관 측면
3) 학교 및 교사의 측면
■ 사 례 분 석 ■
결 론
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학부모 등이 적극적으로 참여할 수 있는 프로그램이 필요하다.
- 교사와 학생이 함께 정보통신윤리에 대한 사이트를 개설하여 운영하는 방안
- 여러 학교가 연합하여 사이버 공간에서의 윤리 강령 등을 만들어 그 학교들에서는 최대한 이를
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자질
2) 방과후 보육교사의 역할
5. 방과후 보육의 프로그램
1) 국내 방과후 보육
(1) 민간 공부방
(2) 사회복지관
(3) 보육 시설
(4) 초등학교
2) 국외 방과후 보육
(1) 독일
(2) 프랑스
(3) 미국
(4) 일본
Ⅲ. 결론
* 참고문헌
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동화구연
미술치료
피아노
미술치료
종이접기
피아노
7시~9시
야간학습지도/귀가지도 1.빈곤아동 개념
2.설립목적
3.이용대상
4.직원현황 및 아동현황
5. 평택지역아동센터의 주요기능
6. 평택지역아동센터의 프로그램
7. 주간 계획안
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및 행동의 형식화에 도움을 줄 수 있다
8. 측정 학습의 목적에 충실할 수 있다
9. 수학적 사고력(추론)을 신장시킬 수 있다
10. 문제 해결학습을 강화할 수 있다
Ⅵ. 학습도구(교구, 수학교구) 계산기의 성과
Ⅶ. 결론 및 제언
참고문헌
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개념
Ⅲ. 사이버 교육의 장점
Ⅳ. 사이버 교육의 시장규모 및 전망
Ⅴ. 사이버 교육체제 구축 모형
Ⅵ. 사이버 교육의 패러다임적 함의
Ⅶ. 사이버 학교 운영?평가 사례
1. 가상 고등학교(VHS)
1) 1997-1998 VHS 프로젝트 평가
2) 1998-1999 VH
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학교에서의 리더십을 도덕적 리더십으로 개념화하고, 그를 통해 학교의 가치와 효율성에 대한 논의를 전개하였다.
이외에도 다양한 이론이 발전하고 있고, 교육 리더십에 대한 연구와 프로그램 개발이 지속적으로 이루어지고 있다.
<수업
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