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학생의 다양한 학습활동을 지원하기 위해 지역학습센터 등의 기관들을 공동으로 활용할 수 있다. 이렇게 전략적 제휴를 맺은 기관들의 전문성들이 사이버대학에 적극적으로 반영될 때 교육서비스의 질 향상과 더불어 비용효과 및 효율성에
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학생들이 제출한 과제물이 거의 지적이나 조언 없이 되돌려지는 쌍방향 의사소통의 부재가 영국 개방 대학의 학습 절차와 비교할 때 구분되는 점이라 할 수 있다.
종래의 전통적 독일 대학 체제를 고수하면서 이를 가상 교육의 형태를 빌어
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가상교육기관인 OUN의 특징으로는 자격이나 과거의 교육수준과는 관계없이 입학을 허가하는 공개입하제, 그리고 학생들 스스로의 판단에 따라 수강계획을 만드는 이른바 「자율적 커리큘럼」을 들수 있다. 또한 대상 학습자들의 다양한 특성
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학생들은 그 종목에서 필요한 운동기능, 다양한 관련지식, 그리고 열정된 태도를 갖게 된다.
ㆍ놀이, 운동 방법, 규칙을 찾는다.
(다) 활용상 유의점
ㆍ학습 활동시 구체적인 시범과 사례를 들어 전체 학생이 소외됨 없이 싫증을 느끼지 않도록
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학습에서 활용 할 수 있는 방법으로 교수학습과정의 모형은 다음과 같다.
<원리법칙형의 교수학습활동>
문제파악
학습 문제 제시 및 학습 장면 설정
동기 유발, 목표 파악
예상
해결 방안 모색
예상이나 가설의 발표
검증
검증
원리법칙
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수학적 정보를 의사 소통하게 하는지, 어떻게 그들의 학습 활동을 조직하는지 등등을 배울 수 있는 기회를 제공한다고 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 아동수학교육의 평가 중에서 작품수집, 검사, 포트폴리오 중에 한가지를 선택
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학습 내용을 적용하도록 할 것이고, 팝업창을 이용해 흡연으로 인한 환자의 동영상을 보도록 하는 등의 방법으로 학습자의 참여를 유도할 것이다. 교수자는 국가 금연 센터 홈페이지와 프레젠테이션 자료를 활용하여 금연 교육 주제에 적합
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교육은 웹에 있는 다양한 자료들을 활용하여 교육이 이루어진다는 것을 강조한다.
⑤ 하이퍼미디어기반이라는 점이 강조된다.
< 참고자료 >
敎育學의 理解, 이지헌외 11명 공저, 학지사, p.260~289
교수학습과 교육공학, 박숙희염명숙 공저,
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교육 일반학습모형(일반수업모형)
1. 수업 전
다양한 학습 자료 준비
학생들의 관심과 흥미를 끌고 학습 목표 도달에 도움을 줄 수 있는 학습 방법, 놀이 준비
2. 본 수업
단 계
교수 - 학습 과정
유 의 점
도덕적 측면 인지하기
학습 동기 유발
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동기를 감퇴시킬 수 있다.
분수보다 소수의 쓰임을 강조하게 된다.
자료의 수집, 분석, 처리 및 해결 전략 지도에 비중을 두어 초등학교 수학 교육과정의 흐름을 변화시킬 수 있다.
외국에서 계산기 활용에 대한 적절한 시기는 미국은 5-8학
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