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제 해결력을 신장시킬 수 있다
3) 동기 유발을 통한 능동적인 학습 참여를 유도할 수 있다
Ⅴ. 영상활용교육(MIE)
1. 영상 수집하기 및 영상 선택하기
2. 디지털 영상으로 변환하기
3. 영상 활용 교수(MIE)-학습 모형 개발
4. 도덕 영상활용
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개별화 수업체제(Personalized System of Instruction, PSI )’ 형성에 영향을 준 점이다. 또한 행동수정 프로그램을 통해 적응행동을 증진시키도록 다양한 상황에서 넓게 적용되고 있는 점도 주의 깊게 생각해 볼 수 있다.
따라서 교사는 학습자의 행동
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관리와 문제 해결
5. 부모의 자기 관리와 스트레스 관리
6. 가족의 역할과 기능
7. 다양한 가족 형태 이해
8. 문화적 다양성 존중
9. 학교와의 협력 방안
10. 지역 사회 자원 활용
11. 디지털 시대의 양육
12. 부모
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개정이 필요하며, 학교 외 학습 활동을 위해서는 각종 프로그램, 시설 보완 등을 기본 요건으로 한다. 특히, 사회 교육 인프라가 비교적 잘 구축되어 있다고 하는 일본에서도 사회 교육 인프라 문제는 여전히 중요한 당면 과제로 남아 있다. 이
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개발하고 운영, 학교생활의 긴장감을 감소하고 편안함 제공하기 위한 사회복지실 환경조성의 과제를 통하여 행복지수 높은 학교를 만들기 위해 학교와 가정 그리고 지역사회가 공동으로 노력을 하고 있다. 이런 노력들은 양벌초등학교에서
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다음 시간 수업 내용을 미리 숙지하여 예습할 수 있도록 함.
▷ 정리
15분
(부족할시 다음차시에서 지속)
▷평가표는 발표내용을 잘 검증할 수 있는 항목으로 준비
▷최대한 객관적으로 학생들을 평가할 수 있는 항목으로 준비해야 함
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factors)
2) 강화요인 (reinforcing factors)
[5단계] - 행정 및 정책적 사정(Administrative and policy assessment)
[6단계] - 수행
<1 시간 분량의 보건교육지도안>
[7단계] - 과정평가
[8단계] - 영향평가
[9단계] - 결과평가
Ⅲ. 결 론
[참고 문헌]
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관리)에 의해 영향을 받을 수 있다. 정신지체의 원인과 발달경과(정신지체 발달과정), 정신지체 역학
I. 역학
II. 원인
1. 생물의학적 요인
A. 산전 원인
B. 주산기 원인
C. 산후 원인
2. 심리사회적 요인
III. 발달 경과
1. 영유
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과제
교육공학 미래에 촉망되는 연구영역으로는 교수설계, 컴퓨터기반학습, 상호작용적인 멀티미디어시스템, 지능적인 개인교수 시스템 등의 분야이다.
1) 교수설계: 현재 사용되고 있는 교수설게 이론은 20여년 전에 개발된 교수설계 이론의
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제시되어 있다.
학습 활동의 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기는 최근 한국어 교재에서 기능통합형으로 많은 교재들이 개발되고 있다. 의사소통 교육 기반에서 언어 기능의 통합은 최근 교재 개발의 원리이기도 하다. 하지만 분석 교재 다섯 권 모두
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