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행동주의 학습이론
1) 행동주의 학습이론이란?--------------------------------P.1
2) 파블로프의 고전적 조건형성 ----------------------------P.2
3) 왓슨의 인간에 대한 조건형성 ---------------------------P.3
4) 손다이크의 결합설 -----------------------------------P.
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학습이론이란
1) 행동주의 학습이론
(1) 파블로프(I.P. Pavlov) 고전적 조건화 이론
(2) 손다이크(E.L. Thorndike) 자극-반응 결합 이론
(3) 왓슨(J.B. Watson) 공포 조건화 이론
(4) 스키너(B.F. Skinner) 조작적 조건화 이론
(5) 반두라(A. Bandura)
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손다이크의 법칙, 이완 피의아제의 조작적 조건화, 그리고 버러스 프레드릭 스키너의 고전적 조건화 등이 행동주의의 주요 이론적 배경이 된다. 행동주의 학습이론의 중심 개념은 조건화이다. 고전적 조건화는 파블로프의 개에서 시작되며,
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행동주의 이론
1) 정의
2) 특징
2. 초기행동주의
1) 왓슨의 행동주의
3. 신행동주의
1) C.L.헐
2) E.C.톨먼
3) B.F.스키너
4. 행동주의 학습이론의 기본가정
1) 주요 가정
5. 스키너의 조작적 조건화 이론
1) 조작적 조건화
2) 손다이크의
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1. 파블로프(Ivan P. Pavlov)의 고전적 조건화
2. 손다이크(Edwaed Thorndike)
3. 스키너(Burrhus F. Skinner)의 조작적 조건형성
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학습의 의미 - 의도적, 지속적인 변화, 관찰 가능한 행동의 변화
* 자극-반응이론(행동주의): 학습현상을 자극(S: stimulus)에 대한
유기체의 반응(R: response)의 관계에서 설명
* 대표이론
1) 고전적 조건반사설(Pavlov)
2) S-R결합설(Thorndike) - 시행착오
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손다이크(Thorndike), 파블로프(Pavlov), 거스리(Guthrie), 헐(Hull), 스키너(Skinner) 및 기능주의에 속하는 연합주의 계열의 학습이론가들은 경험주의적 배경을 갖고 있다. 한편, 가네(Gagne)나 반두라(Bandura) 같은 학자는 행동주의적 입장을 기초로 하면서
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▶들어가기
1. 학습의 정의
2.학습의 동기
▶본론
1. 파블로프(Ivan P. Pavlov)의 고전적 조건화
2.손다이크(Edwaed Thorndike)
3. 스키너(Burrhus F. Skinner)의 조작적 조건형성
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행동주의 교육은 강제적인 성격을 지니고 있다. 교육받는 사람의 요구가
아니라 교육하는 사람의 요구에 따라 인간을 만드는 것이 문제이다. 목차
조작적 조건화 이론
I. 손다이크의 시행착오설
II. 스키너의 조작적 조건화
1. 조작
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이론을 기반으로 발전해왔다. 행동주의는 다음과 같은 기본 원칙을 가지고 있다. 첫째, 행동은 환경에 의해 결정된다. 대신 인간의 내적인 과정을 강조하기보다는 자 1. 행동주의 정의
2. 행동주의와 관련된 여러 가지 학습이론
3. Skinne
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