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교육연구소
이동애(2002), 웹 기반 학습에서 상호작용 통합에 관한 연구, 한국정보처리학회
이영민(2006), 웹 기반 팀 학습환경에서 학습자의 메시지 유형과 상호작용 형태 분석, 한국교육학회
정인성(1998), 웹 기반 가상수업의 교수전략과 평가
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교육학 과목을 이수하여야 하며, 5년의 학사과정을 마치기 전에 특수교육 현장실습을 마쳐야 한다. 이 프로젝트를 통해서 보면, 중도 이상의 장애는 영역별 교사자격증이 준수되며, 이 아동들은 학습 면에서 통합되지 않는다 해도 신체적 및
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과거의 창의성 개발, 성취동기 육성, 지능개발, 진로의사결정능력, 학습전략, 의사소통능력 훈련, 감수성 훈련, 가치명료화 프로그램 등이 다수 개발되어 활용되어 오고 있다. 이재창은 심리교육 프로그램의 예로서 합류교육, 감성수업, 활동
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수업은 여러 교육적 의미를 지닐 수 있을 뿐 아니라 새시대에 맞는 교수 학습 방법을 제시할 수 있을 것 이란 생각이 들었다.
<참고문헌>
1.현대의 사회과교육』, 차경수, 2002, 학문사
2;Schema 활성화 학습전략이 읽기능력 향상에 미치는 효
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과 해석의 관계를 이해하기 위해서다. 황경선, 2008, 「역사교육 내 구성주의 교수-학습 접근」, 한국외국어대학교 교육대학원 석사학위논문, 미간행, p.22
이 해석의 틀은 사색적·잠정적이며 새로운 정보나 관점에 의해 변화될 수 있으며, 역사
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교육은 지역, 공립, 사립, 종교계, 학교설립기준에 따라 매우 다양하고 복잡하다. 수업은 개별화된 열린 교육을 전개하고 있으며, 교실도 학습위주의 열린 환경으로 조성된 것으로 보인다. 수업시간은 우리나라와 거의 비슷한 정도이나, 교과
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학습장애아동의 이해와 교육. 서울: 학지사.
김승국 외 14인(1997). 학습장애아동교육의 이론과 실제. 서울: 교육과학사.
김윤옥(2000). 학습장애 아동을 위한 교수-학습 전략. 서울: 교육과학사.
박순영 외 2인(1998). 주의력 결핍 과잉운동장애 아동
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과 동시에 최근정보와 예상문제들이 쉽게 소통되는 곳이기 때문에 굳이 수강하지 않더라도 한번 씩 둘러보는 것이 도움이 될 것입니다.
교육학
교육학 학습전략
1) 최근 출제 경향
임용시험에 출제되는 교육학은 세분하면 14개 영역이며 통
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학습에 대해 긍정적인 태도를 가진 사람은 학습활동이 의욕적이어서 학습의 효과를 더욱 높일 수 있다.
참고문헌
송상호(2001). 매력적인 수업의 필요성과 방안. 교육마당.
김동일(2010). 주의집중을 위한 학습전략 프로그램. 학지사.
여광응(1995)
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교육의 문제점과 대안, 교육개발 128(2001.8) pp.26-33 - 박인우(2001),
(8) 웹(Web)을 활용한 교수-학습방법 개선, 교육연구정보 39 (2001.3) pp.148-158 - 박영규
(9) 웹 활용 수업 사례에 기초한 사이버 교수-학습운영의 기본 전략 및 향후 과제, 교육공학연구
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