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[학습지도안] 냉전 체제의 형성과 변화 [전 체제의 형성과 변화 학습목표, 전 체제의 형성과 변화 학습지도안, 전 체제의 형성과 변화 수업지도안, 전 체제의 형성과 변화 공개수업지도안, 전 체제의 형성]
냉전 체제의 형성과 변화
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체제와 몰타 체제의 차이를 이해하며, 냉전체제로 인해 일어났던 여러 사건들을 이해한다.
2분 30초
전체 정리 및 확인 학습
이번 시간에는 제2차 세계 대전이후 국제 질서와 냉전 체제의 형성과 변화에 대해 공부를 했어요.
2차 대전 이후 국
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학습자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 자료의 특징
4. 자료의 방침
5. 자료의 효과
1) 학생의 측면에서
2) 교사의 측면에서
Ⅲ. 수개념형성교육자료(학습자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 자료의 활용
4. 자료의 효과
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자료의 특성
4. 효과
1) 읽기 능력 극대화를 통한 사고력 신장
2) 바른 인성을 통한 바람직한 여가활동
3) 한자의 전이 효과 극대화
4) 공부하는 습관 형성
Ⅶ. 도덕과 통일교육 수업자료(교수자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 효과
참고문헌
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냉전 교육, 분단교육에서 평화공존과 화해를 위한 교육으로
2. 체제통합의 통일교육에서 체제공존의 통일교육으로
3. 비합리적 북한 비판 교육에서 합리적 상호 이해 교육으로
4. 체제비교 중심 교육에서 생활문화 중심 교육으로
5. 지식
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