 |
학습 및 경험이 과학교과 담당자로서 비상교육 출판사업에 어떻게 기여할 수 있다고 생각하는지 구체적으로 기술하십시오.
2. 과학 교과서 또는 과학 관련 콘텐츠 개발 경험이 있다면 어떤 프로젝트였으며, 그 과정에서 어떤 역할을 수행했
|
|
|
과학 또는 예술 분야에 관심을 갖게 된 계기와 그 분야에 대한 열정을 구체적으로 서술하시오.
2. 과학 또는 예술 관련 활동 중 가장 의미 있었던 경험과 이를 통해 배운 점을 설명하시오.
3. 본인이 갖춘 기초과학 또는 영재교육에 적합한
|
|
 |
과학기술인력개발원이 추구하는 바와 맞닿아 있다고 생각하며, 기관의 인재상에 부합하는 인재로 성장하기 위해 최선을 다하겠습니다. 국가과학기술인력개발원 홍보 교육 자기소개서
1. 본인이 지원하는 분야와 관련하여 본인의 경험
|
|
|
구하고 적용하는 노력을 지속할 계획입니다. 비상교육이 추구하는 ‘학생 중심의 상호작용 학습’과 ‘수학의 즐거움’을 실현하는 데 가진 열정과 역량을 더함으로써, 교육의 질 향상과 학생들의 성취도 향상에 기여하고 싶습니다. 또한,
|
|
 |
높이고, 학습 효과를 극대화할 방안을 탐구하여 실질적인 교육 혁신을 이끌어갈 수 있는 역량을 갖춘 교사가 되고자 합니다. 또한, 대학원에서 제공하는 다양한 세미나와 워크숍은 최신 과학 교육 동향과 혁신적인 교수법을 배우는 데 큰 도
|
|
 |
교육에 대한 깊은 이해와 풍부한 실무 경험을 바탕으로 학생 중심의 창의적이고 융합적인 과학 교육을 선도하는 교사가 되고 싶습니다. 동시에, 학습한 이론과 경험을 바탕으로 후배 교사들과의 연구와 공동 교육 활동을 통해 화학교육의 발
|
|
|
교육 분야에 관심을 가지게 된 계기와 그 이유를 서술하시오.
2. 화학교육전공에서 본인이 이루고자 하는 목표와 이를 위해 준비한 경험을 구체적으로 설명하시오.
3. 교육 현장에서 학생들의 화학 학습을 돕기 위해 본인이 갖춘 강점이나
|
|
 |
차이를 고려한 맞춤형 학습 지원과, 과학에 대한 자신감을 높여주는 멘토링 활동도 중요한 역할을 한다고 생각합니다. 비상교육이 지향하는 목표는 단순한 교재 개발을 넘어 학생들의 삶에 긍정적 영향을 미치는 교육 생태계를 조성하는 것
|
|
|
학습자료를 제작하는 데 중점을 둘 것입니다. 또한, 학생들이 스스로 탐구하고 사고하는 능력을 기를 수 있도록 문제 중심 학습 유도 문항 및 활동도 적극 반영할 수 있습니다. 이와 같이 생명과학에 대한 풍부한 지식과 실질적인 교육자료 개
|
|
 |
수학 콘텐츠를 통해 흥미를 갖고 학습할 수 있도록 만들기 위해 어떤 아이디어를 구상할 수 있는지 제안하시오.
4. 본인의 강점과 역량이 비상교육의 디지털 콘텐츠 개발 목표 달성에 어떻게 기여할 수 있다고 생각하는지 서술하시오.
|
|
메뉴펼치기
