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학습(modeling)
11) 토큰경제(=대리 경제, 환권 보상치료 token economics)
5. 행동모델의 유용성
1) 경험의 역할
2) 행동의 상황적 결정요인
3) 행동수정
6. 행동모델의 문제점
1) 인지적인 과정의 무시
2)
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교육목적
사회적 자아실현 즉, 개인과 사회 양자의 요구를 최대한으로 만족시키는 것
3) 교육의 내용
목표중심의 일반교육으로 고전중심에서 벗어나 지역사회활동, 집단역할, 기술문명에 대응하는 방법 등
4) 학습방법
교육에 있어서 특히, 교
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교육
① 교통안전 교육 - 체험을 통한 학습과 반복훈련이 중요
② 화재안전 교육 - 반복적인 실시를 통해 몸에 배도록 한다.
③ 놀이안전 교육 - 안전한 장소를 선택하여 놀이를 하고 다양한 놀이 감 이나 놀이시설을 안전 하게 사용하는데 필
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교육자의 의지와 태도 변화 유도
-자신이 지닌 문제에 대한 이해
-집중력, 충동 조절에 대한 어려움 인식
-인터넷, 게임을 대체할 만한 취미/놀이의 발견
-가족의 관심과 사랑을 위한 가족 커뮤니케이션 방법 지도
-문제해결방법의 향상을 위한
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교육자의 의지와 태도, 변화 유도
-자신이 지닌 문제에 대한 이해
-집중력, 충동 조절에 대한 어려움 인식
-흡연, 인터넷 중독 등 일탈 행위를 대체할 만한 취미/놀이의 발견
-가족의 관심과 사랑을 위한 가족 커뮤니케이션 방법 지도
-문제해결
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교육이 필요하다. 장애인의 삶의 질 향상을 위한 평생교육의 법적 보장과 지원이 필요한 이유라고 볼 수 있다. 장애인 평생교육은 장애인들의 자격 및 학습 능력을 향상시킬 수 있는 방안에 대해 고민할 필요가 있으며, 장애유형 수준을 고려
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학습(Service Learning)의 개념과 과정에 대해 설명하시오.
1) 봉사학습의 개념
(1) 반성적 고찰
(2) 상호성
2) 봉사학습의 과정
(1) 준비단계
(2) 실행단계
(3) 반성단계
(4) 발전단계
6. 성인들을 위한 자원활동자 교육의 유형에는 어떤 것이 있
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교육의 실제, 구상 2012
전세경 저, 가족생활교육, 양서원 2013 1. 가족생활교육의 기초이론
1) 생태학적 이론
2) 체계론적 관점
3) 발달론적 관점
4) 여성학적 관점
2. 교육원리와 집단역학
1) 집단의 정의와 종류
2) 집단교육
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훈련생의 수준이 많이 저하되어 있을 경우 사용할 수 있는 기법
으로 직업적응훈련 담당자가 직접 훈련생과 같이 신체적으로 접
촉하여 교육하는 기법이다.
나. 시각적 촉진기법
물리적 촉진기법보다는 상위단계의 기법으로 보다 경미한 장
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좋은 문장의 조건
2. 초등학생의 언어 발달에 따른 문장력
Ⅲ. 문장의 오류 분석과 지도 방안
1. 맞춤법
2. 어휘
3. 문법
Ⅳ. 문장 지도 방법
Ⅴ. 문장 훈련 자료
1. 맞춤법
2. 어휘
3. 문법
Ⅵ. 결론
각주 8개 제시
※ 참고문헌
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