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자기가 원하는 중점학교에 진학할 수 있다. 일단 중학교에 입학하면 테스트를 통해 개인별 수준에 맞도록 반을 편성해 다시 한 번 균등화 작업을 한다. 그러므로 어느 학교, 어느 교실이건 교사들은 비슷한 수준의 학생들에게 균질의 교육을
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컴퓨터가 일반화 되면서 우리나라는 세계 최고 수준의 인터넷 통신망과 전체 인구의 절반이 넘는 인터넷 사용자가 형성되었습니다. 문제는 너무 급속하게 발전하여 시민의식이 발전에 맞게 성장하지 못한 것에 있습니다. 미처 성장하지 못한
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학업에 필수요소라고 판단해 영어 논술을 실시하게 됐다고 밝혔다.
국제학부를 제외한 인문계 학생들을 대상으로 한 논술에서는 최근 사회적으로 이슈가 되고 자살문제가 출제됐다. 지문으로는 최근 신문에 보도된 자살 관련 기사와 프랑스
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자기독립학습 등으로 명명하고 있다.
- 중략 - 원격교육 관련 주요 이론 중 독립학습 이론, 교류간격 이론, 홈버그의 상호작용 이론 각각에 대해 설명하시오.
그리고 이 이론들 중 하나를 선택하여 이번 학기에 수강하고 있는 ‘원격교
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자기주도 학습능력, 창의력 등을 신장할 수 있는 방향으로 운영되어야 한다.
3. 시설영역
첫째, 학습시설을 멀티미디어화 하여야 한다. 그러기 위해 컴퓨터의 보급을 늘리고 수업에 적절히 도입할 수 있는 공간과 환경을 마련하도록 한다.
둘
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자기 홈페이지를 알리고 싶다.
누군가 자신의 홈페이지를 방문해 칭찬해 주기를 바라는 심리상태.
인터넷에 무관심한 사람에게조차 홈페이지 주소를 알려주려 한다.
직장일 또는 학업으로 바쁠 때에도 인터넷에 접속한다.
시간
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2. 학습장애
1) 개념
2) 원인
3) 특성
(1) 인지적 특성
(2) 학업적 특성
(3) 상위 인지적 특성
(4) 정의적 특성
4) 판별 및 평가방법
(1) 판별과정
(2) 평가방법
5) 학습장애아 교육방안
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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2. 학습장애
1) 개념
2) 원인
3) 특성
(1) 인지적 특성
(2) 학업적 특성
(3) 상위 인지적 특성
(4) 정의적 특성
4) 판별 및 평가방법
(1) 판별과정
(2) 평가방법
5) 학습장애아 교육방안
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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학업 스트레스에서 자유롭지 못하다. 현실적으로 방과 후 학원을 다니면 자신만의 취미나 놀이문화를 갖기 어려워 여가시간 대부분이 컴퓨터나 스마트폰으로 언제든지 접할 수 있는 사이버 공간에 과도하게 몰입돼 있다. 따라서 사이버 공간
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자기 주도적인 학습 능력을 신장시킬 수 있는 방향으로 수행되어야 한다
3. 정보통신기술은 교수-학습 활동의 목표가 아닌 수단으로 활용되어야 한다
4. 교과 혹은 학습 목표 달성에 적합한 정보통신기술이 사용되어야 한다
5. 사용하려는
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