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우리교육 8. 118-123.
이광우(2013). 2015 개정 교육과정에서의 핵심개념, 핵심역량 한국가정과교육학회 학술대회. 11. 11-29.
손민호(2011). 역량중심교육과정의 가능성과 한계 : 역량 개념을 중심으로. 교육실 천연구 10(1). 101-121.
손민호(2016). 2015개정
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분류가 되어 있지 않은 산업 1. 바이오 산업의 정의
-바이오 산업의 핵심기술
-바이오 산업의 역사
2. 바이오 산업의 특성 및 범위
3. 바이오 산업현황 bio valley
4. 바이오 산업의 가치와 가능성
5. 한국 바이오 산업의 목표와 정책
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한국법제연구원, 2011.
8. 신가은, 기후변화에 따른 법 제도 정비방안에 관한연구, 성공회대학교 대학원 석사학위논문, 2010.
9. 이광호, 인관과 기후환경, 시그마프레스, 2010.
10. 장은정, 기후변화 대응을 위한 환경교육의 개선방안 연구, 경성대
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4) 사회지지체계도
5) 가족아프가평가
3. ICNP분류에 의해 가족진단(2개이상)과 관련 특성을 작성하시오.
1) 부모역할 장애
2) 부적절한 권력구조
4. 단기, 중기목표와 진단에 따른 중재안, 평가계획안을 작성해 보시오.
※ 참고문헌
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편』- 1995. /국립국어연구원
http://www.koreanlinguistics.or.kr
-한국어학회 1. 서론
◆ 일본어의 유입 과정과 그 원인
2. 본론
◆ 우리말 속의 일본어의 분류
(1) 순일본어
(2) 일본식 한자어
(3) 일본식 외래어
(4)문법 표현
5. 결론
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한국 역사연구회, 1997,「고려시대 사람들은 어떻게 살았을까1 : 사회 문화생활 이야기」 『청년사』
역사문제연구소, 1999, 「(사회사로 보는) 우리 역사의 7가지 풍경」『역사비평사』
李培鎔, 1999, 「우리나라 여성들은 어떻게 살았을까.1 : 고
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인종집단을 확인하는데 유용한 요소가 된다. 1. 몽골리안의 특징
1) 각 인종의 보유 Gm 유전자
2) Gm유전자와 몽골리안
2. 몽골리안 분류
1) 북방계
2) 남방계
3. 몽골인과 한국인의 비교 관점
1) 몽골반점
2) 두상
3) 얼굴형
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미래에는 지폐나 동전이 없어지면서 정보(information)가 화폐가 되는 전자화폐의 시대가 올 것으로 전망되고 있다. 화폐란 무엇인가
Ⅰ. 화폐의 기능
Ⅱ. 한국경제에서의 화폐
1. 통화 : M1
2. 준화폐 : M2와 M3
3. 신용카드도 화폐인가?
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한국공업화학회. 2000
박종길 외 지음, 대기오염학, 동화기술교역
http://cice.kfem.or.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대기오염의 일반적 정의
Ⅲ. 우리나라의 대기오염 현황
Ⅳ. 자동차공해와 관리
1. 자동차 공해
2. 자동차 배출가스의 피해영향
Ⅴ.
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한국사회에서 환경문제가 나타나는 양상을 서술
1) 먼지와 미세먼지
2) 일회용 플라스틱 및 미세플라스틱 문제
3) 재활용 쓰레기 대란
4) 더워져가는 이상고온
5) 인간을 집어삼킨 소
3. 환경문제에 나타난 양상 해결 방안
Ⅲ. 결론
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