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편』- 1995. /국립국어연구원
http://www.koreanlinguistics.or.kr
-한국어학회 1. 서론
◆ 일본어의 유입 과정과 그 원인
2. 본론
◆ 우리말 속의 일본어의 분류
(1) 순일본어
(2) 일본식 한자어
(3) 일본식 외래어
(4)문법 표현
5. 결론
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일본어의 잔해를 없애고 아름다운 우리말을 사용할 수 있도록 꾸준한 노력을 하고, 관심을 기울여야 할 것이다.
참고문헌
최유찬 외, 『해방 60년, 한국어문과 일본』, 보고사, 2006.
서재극, 「개화기의 외래어와 신용어」, 『동서문화』 제4집
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양국의 문화적 차이
- 의태어나 감탄사를 통해서 본 양국 언어
- 혼네와 ‘다테마에’를 통해서 보여지는 양국의 국민성 비교 (속마음과 겉마음)
- 우리말 속의 일본어
- 일본어 속의 우리말
3. 결 론
4. 참고 문헌 및 참고 자료
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양국의 문화적 차이
- 의태어나 감탄사를 통해서 본 양국 언어
- 혼네와 ‘다테마에’를 통해서 보여지는 양국의 국민성 비교 (속마음과 겉마음)
- 우리말 속의 일본어
- 일본어 속의 우리말
3. 결 론
4. 참고 문헌 및 참고 자료
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속의 일본어
http://sejong.koll.cau.ac.kr/~leeck/
http://www.koreanlinguistics.or.kr/newindex.htm
국어순화- 월간 한글새소식
http://www.hangeul.or.kr/151.htm
http://www.koredu.or.kr/1024/frame.html
http://www.hangul.or.kr/
http://members.tripod.co.kr/paedalmal/frame1.htm
아리랑, 우리말, 우리의
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우리말이 충분히 존재함에도 불구하고 과도하게 사용되는 것으로 보아 이는 이들 전문가 집단이 ‘외국어를 써야 전문적이고 체계적으로 보인다’는 생각에 물들어 있기 때문으로 해석할 수 있다. 이러한 현상이 오래 지속되면 우리 고유의
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한국어에서는 극히 한정된 용언에 특별한 형태가 있는 것 외에는 겸양어 ‘드리다’를 보조 동사로 쓰는 ‘V-어 드리다’란 표현형식을 은혜의 授受표현으로 쓰는 정도이나, 일본어에서는 약간의 용언에 특별한 형태가 있다는 것 외에는 おV
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한국어와 일본어 번역서를 준비하도록 한다.
축제기간 동안 식사메뉴도 김치 뷔페 식사나, 김치 응용요리, 전시요리 시식 등으로 식단을 구성하여 색다른 경험과 함께 종주국 김치 맛에 대한 적응력을 향상시킨다.
(2) 대일 김치 박람회 활성
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일본어 대사 번역>
이 대목은 “일본 육군” 이라는 군가이다. 번역하면 다음과 같다.
天に代わりて不義を討つ 하늘을 대신해서 불의를 토벌할
忠勇無の我が兵は 용감한 우리 군대는
呼のに送られて 환호성 속에 지금 고향에서
출발한다
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속에서 고찰한 일본대중문화
제 1절 한국과 관련된 일본 대중문화
제 2절 한국과 일본 대중문화의 차이점
제 IV장. 한국에 유입된 일본대중문화
제 1절 영화
제 2절 가요 및 음반
제 3절 만화 및 비디오
제 V장. 결론
제 VI장. 참고
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속에서 마찰을 유머어로 전환시키고, 각자의 의견을 하나로 조율하는 재주가 있습니다. 이것은 제가 박식하거나 언변이 뛰어나기 때문이 아니라 상대방을 존중하고, 그 사람의 장점을 크게 인정하는 자세 때문이라고 생각합니다. 대학생활
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속 가능한 성장을 위해 창조적 혁신에 속도를 내어 제지의 품질 균일성 확보와 타기업과는 차별화 서비스를 통하여 신풍제지의 성장을 도모하겠습니다. 아울러서 기존 제지 사업의 수익성과 시장지배력을 극대화 하면서 유통부문의 성장전
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속도가 빨라지는 효과를 거둘 수 있었습니다.
[ 비전 ]
[ 인사제도 ]
[ 지원분야 예상 면접 기출문제 ]
EBS
EBS에 대해 자신이 아는 바를 말해 보십시오.
당신의 경력에 대해 말해 보십시오.
'생활에 의한, 생활을 위한 교육'을 주장한 사람은
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속되어 전시회 기획 및 운영에 종사하고 있습니다. 또한 지역 커뮤니티 센터에서 미술 교실을 개최하고 어린이들에게 예술의 즐거움을 전하는 자원 봉사 활동도 실시하고 있습니다. 지금까지도 아트 관련 이벤트나 콘테스트에서 수상한 경험
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일본어를 배우는 것처럼 일본의 문화와 사회에 대한 다양한 경험들을 공유할 것이며 일본어와 한국어교육을 하면서 터득한 효과적인 교수법으로 최대의 효과를 창출할 수 있도록 노력하겠습니다.
또한, 제 자리에 안주하지 않고 늘 연구하고
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