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없음
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청소년여가문화』, 한국교육신문사, 새교육 통권 577호, 2002
노용구, 『여가학』, 대경북스, 2001,
한상철, 『청소년지도론』, 학지사, 2001
이순규 “주5일 수업제 실시에 따른 청소년여가활동”, 광운대학교 정보복지대학원 석사논문, 2004
전양
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청소년 여가선용 지도협회(www.goodi.or.kr)
9.한국여가문화진흥원
http://kolet.or.kr/document/lead/course.html
10. 한겨례신문 홈페이지 http://www.hani.co.kr
/
* 목 차
Ⅰ. 서론
1.여가의 개념
1)여가의 역사적 고찰
2)여가의 일반적 개념
3)여가(leisure)와 레크리에
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한국성적소수자문화인권센터, www.kscrc.org
〈한겨레 신문〉 2005.05.25
송관재,『성과 심리』, 학문사
박옥희,『장애인 복지론』, 학문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성정체성이란
2. 청소년들의 성정체성 문제에 대한 실태
1) 동성애
2
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일보」, 1999. 1. 29.
「문화일보」, 1998. 12. 15.
「조선일보」, 1999. 2. 8.
“여론광장”, 「청소년 소식」, 1999, 1. 체벌이 청소년 교육에 미치는 교육적 영향에 관한 연구 고찰
I. 서론
1. 연구의 의의 및 중요성
2. 연구의 제한점
3. 연구의
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