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한 연구, 한국개발연구원
한국통일전략회, 2001, 통일전략학술지
http://www.gsaps.hanyang.ac.kr(중소연구)
http://www.uniedu.go.kr(사이버통일교육센터) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 중국의 동북아 정책 추진 환경
Ⅲ. 협력 강화를 통한 한반도 및 동북아 안전에의
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한반도에 미치는 영향은 남북한과 중국 등 주변 국가들을 긴장 조성과 동북아 군비 경쟁 및 한반도의 지정학적 딜레마를 일으키는 등 중요하게 인식되고 있다.
2009년 2월 출범한 미국의 오버마 행정부는 아시아의 안정과 번영을 위해 한국일
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한반도가 국제적으로 완전히 고립된 공간이 아닌 이상 그들과의 조율은 안정된 통합을 위해 전제되어야 할 것이다.
이 과정에서의 군비 조정, 그리고 평화 구축을 위한 구체적인 논의를 뒤에서 언급하고자 한다.
평화 조약의 체결 등을 통하
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군비경쟁이 지속되었고 그 군비경쟁을 한국측에서 촉발하고 주도했다는 주장은 받아들이기 어렵다. 문제가 되고 있는 한국측의 병력수 증강은 장비 공급이 뒷받침되지 않은 한국 정부에 의한 독자적이고 필사적이며 무리한 성격의 것이었기
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군비경쟁을 유발함으로써 다시금 신냉전질서를 초래할 것이라는 것이다. 그리고 이에 대한 대응으로 한국 정부의 능동적인 해결 의지를 촉구하고 있다. 또한 제시한 구체적인 대응 방안으로 일본과 한반도 내의 두 국가가 중심이 된 단계적
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한(1998)「독일 통일의 한반도 통일에의 적용 방안 연구」제주대학교 교육대학원 석사학위논문
동서독은 각각 기존의 입장에서 일보씩 물러서서 상호 간의 실리를 취함으로써 평화공존의 관계를 형성시킬 수 있었다. 특히, 비정치적 영역에서
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한을 훨씬 능가하여 국방 잠재력 면에서 우리가 절대 우위에 있다는 생각과 걸프전에서처럼 현대의 전쟁은 병력집약적 군에서 기술 및 장비집약적 군으로 전환함으로서 병력을 축소할 수 있다는 견해이다. 그러나 과연 한반도는 냉전이 해소
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구조는 상호작용을 통해 서로를 구성한다라는 의미이며, 또한 역동적인 변화의 가능성을 내포한다는 의미라고 하겠다. 1. 서론
2. 미국주도의 국제 질서
3. 동북아 및 한반도 정세
4. 국제질서 및 한반도 정세 변화 전망,
5. 결론
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한독교육학회, 2006
박정원 - 시장지향적 고등교육정책에 대한 비판, 강원대학교, 2007
박환보 외 2명 - 고등교육 보편화의 두 사례, 한국비교교육학회, 2009
장창원 외 1명 - 선진한국을 위한 대학교육개혁의 방향과 과제, 한반도선진화재단, 2009
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외교·안보정책 전반을 포괄하는 한반도 평화발전 구상이다.
) 민주평화통일자문회의 사무처, 『「참여정부」의 평화번영정책』(2003. 3), 1.
첫째로, 북한은, 2003년의 핵무기 보유 시인을 계기로 핵무장 계획 등을 미국에 대한 협상수단으로 삼
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