|
인지행동모델이란
2. 사회복지실천에서 이루어지는 인지행동모델 개입이 클라이언트에게 어떤 면에서 도움이 될지
1) 클라이언트의 신념 확인
2) 클라이언트가 당면한 문제와 관련된 비합리적 신념에 대한 전략적 개입
3) 클라이언트의
|
|
|
행동적 상담이론과 기법
1) 인지행동적 상담이론
인지행동적 상담모델은 인지치료와 행동치료가 절충된 모델로서, 인간을 합리적이고 올바른 사고와 비합리적이고 올바르지 못한 사고, 둘 다를 할 수 있는 존재로 여기는 동시에 인간의 문제
|
|
|
가르칩니다.
⑩ 사고, 기분, 행동을 변화시키기 위해 다양한 기법을 사용합니다. Ⅰ. 인지치료(Cognitive Therapy)란 무엇인가?
-합리적정서행동치료 (REBT)
-인지치료 (CT)
Ⅱ. 인지치료 상담의 과정과 기법
Ⅲ. 공헌 및 제한점.
|
|
|
인지적 오류가 있는가?
② 행동기법
인지기법을 통하여 내담자가 가지고 있는 자동적 생각들이 파악되고 검증되면, 이에 대한 대안적 생각들을 실생활에서 검증하기 위해 행동 실험이 적용된다.
자동적 사고의 타당성을 검증하기 위한 방법.
|
|
|
행동을 감소시키는 것이다.
5. 각 이론들의 비교분석표
정신분석이론
인간중심상담이론
합리정서행동
치료이론
행동수정이론
대표학자
프로이트
칼 로저스
엘리스
스키너
인간관
심리적 결정론,
무의식
실현경향성
사건에 대한 인간의 신념
|
|
|
기법에 대한 이해
제3장 청소년의 특성
제4장 청소년 문제와 상담
제5장 정신분석 상담
제6장 분석적 심리치료
제7장 아들러 심리치료
제8장 인간중심 상담
제9장 게슈탈트 상담
제10장 행동주의 상담
제11장 합리적 정서행동치료
제12장 인지치
|
|
|
기법에 대한 이해
제3장 청소년의 특성
제4장 청소년 문제와 상담
제5장 정신분석 상담
제6장 분석적 심리치료
제7장 아들러 심리치료
제8장 인간중심 상담
제9장 게슈탈트 상담
제10장 행동주의 상담
제11장 합리적 정서행동치료
제12장 인지치
|
|
|
기법에 대한 이해
제3장 청소년의 특성
제4장 청소년 문제와 상담
제5장 정신분석 상담
제6장 분석적 심리치료
제7장 아들러 심리치료
제8장 인간중심 상담
제9장 게슈탈트 상담
제10장 행동주의 상담
제11장 합리적 정서행동치료
제12장 인지치
|
|
|
기법에 대한 이해
제3장 청소년의 특성
제4장 청소년 문제와 상담
제5장 정신분석 상담
제6장 분석적 심리치료
제7장 아들러 심리치료
제8장 인간중심 상담
제9장 게슈탈트 상담
제10장 행동주의 상담
제11장 합리적 정서행동치료
제12장 인지치
|
|
|
기법에 대한 이해
제3장 청소년의 특성
제4장 청소년 문제와 상담
제5장 정신분석 상담
제6장 분석적 심리치료
제7장 아들러 심리치료
제8장 인간중심 상담
제9장 게슈탈트 상담
제10장 행동주의 상담
제11장 합리적 정서행동치료
제12장 인지치
|
|
메뉴펼치기
