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인 차별주의 의식, 전통적인 관념으로서의 노인상 등을 개선할 수 있을 것이다. 또한 개인적인 성격, 스트레스, 적응력의 부족 등이 원인이라면 적절한 기관 및 전문가를 통해 상담과 치료 프로그램을 통해 수정하고 경감시킬 수 있는 환경이
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분류
2. 의사소통장애의 원인
3. 의사소통장애 아동의 판별
4. 의사소통장애 아동의 특성
5. 의사소통장애 아동의 지도와 교육
제8장 시각장애 아동의 이해
1. 시각장애의 정의
2. 시각장애의 원인
3. 시각장애의 판별
4. 시각
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인력을 증가시키고 있다.
따라서 자살 위기자와 가장 먼저 접촉하여 개입할 수 있는 인적자원인 응급치료 전문가들, 경찰 및 소방관, 동사무소 등의 사회복지전담 공무원, 정신보건전문요원을 대상으로 노인 자살에 대한 명확한 교육이 필요
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인 중뇌-변연계 경로에서 도파민의 과잉활동으로 유발된다고 보고 있다.
① 정신병적 증상
망상과 환각이 대표적인 양성증상이며, 그 외 와해된 언어, 와해된 행동, 사고의 내용이나 상황과 정동의 불일치함을 들 수 있다.
- 망상
사실과 다르
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분류
(1) 대상을 기준으로 한 분류
(2) 장소를 기준으로 한 분류
(3)기능을 기준으로 한 분류
(4) 방어선의 위치에 의한 분류
2. 아동복지의 3S 모델
(1) 지지적 서비스 (Support Service)
(2) 보충적 서비스((Supplementary Service)
(3) 대리적
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분류
(1) 대상을 기준으로 한 분류
(2) 장소를 기준으로 한 분류
(3)기능을 기준으로 한 분류
(4) 방어선의 위치에 의한 분류
2. 아동복지의 3S 모델
(1) 지지적 서비스 (Support Service)
(2) 보충적 서비스((Supplementary Service)
(3)대리적 서
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행태를 초래했다. 인식이 많이 개선되었다고는 하지만 여전히 아동학대는 가정의 문제로 여기는 경향이 있는데, 이는 올바르지 않다는 것을 알고 있어도 언급하지 않는 것을 사회화했기 때문이다.
또한 학대받은 아동이 적절한 치료를 받지
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인간과 복지, 2000.
♣문화관광부 “청소년백서”.
♣서울소년분류조사원, “비행청소년의 분류조사”, 1997.
♣한국청소년학회, “청소년총론”, 양서원, 2000.
♣이소희 외 공저, “현대가족복지론”, 양서원, 1998.
♣김진화 , “청소년문제행동
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저, 심리학과 기독교 어떤 관계인가, 부흥과개혁사 2012
윤가현, 권석만 외 저, 심리학의 이해, 학지사 2012
에릭 L. 존슨 저, 기독교심리학, CLC 2012 1. 인지적 행동수정(Cognitive Behavior Modification)
2. 행동치료의 실제(가상 대화록)
참고문헌
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인 경우가 많다. 자신이 추구하는 인간관계를 얼굴 없는 공동체에 국한시키지 말고 현실 상황으로 옮겨 실제적인 사람으로부터 호의와 신뢰를 받는 관계로 발전시켜야 한다는 것이다.
또한 인지행동상담 기법을 바탕으로 인터넷 중독 치료를
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