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다양할 수 있다. 그러므로 아동이 지닌 문제와 아동을 둘러싼 환경적 특성을 고려한 적절한 치료 방법의 선택이 중요하다. 대표적으로 놀이치료, 치료놀이, 음악치료, 독서치료, 미술치료, 가족치료 등이 있다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연,
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13. 위장병
14. 생리불순
15. 골다공증
16. 야식증
17. 폭식증
18. 거식증
19. 요요현상과 리바운드 현상
Ⅹ. 다이어트의 폐단과 문제점
?. 운동을 통한 다이어트
1. 유산소운동
2. 저항성운동
3. 사례
?. 결론
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이론
4. 조직전략의 유형
Ⅱ. 전략적 조직개발과 상황적 접근
1. 감수성훈련의 상황적 접근
2. 행동수정의 상황적 접근
3. 과정 자문법의 상황적 접근
4. 제3자 조정법의 상황적 접근
5. 팀 구축법의 상황적 접근
6. 서베이 피드백의 상황
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이론
1. 상담 목적의 변화
1) 변화의 개념과 문화
2) 교육과 상담
2. 상담을 통한 변화
1) 개인의 변화
2) 환경의 변화
3. 변화의 과정과 상담의 전략
1) 감정과 정서의 변화를 목표로 하는 상담 개입
2) 행동변화
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다양한 까닭으로 치료 또한 여러 기관이 관계된다. 따라서 피학대 아동 의 치료는 지역사회의 여러 기관과 다양한 수준의 물리적, 심리적 치료와 복지서 비스를 필요로 한다.
참고문헌
공계순 외, 아동복지론, 학지사, 2007.
김태임, 아동학대,
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다문화가족의 부모역할
제11강 민주주의 및 인본주의 부모교육이론
제12강 교류분석이론
제13강 행동수정 프로그램
제14강 부모효율성 훈련(PET) 프로그램
제15강 유아교육기관에서의 부모교육 실제
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