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의 하위 6단계
② 전조작기 (2~7세) 상징적 사고
㉮ 보존개념
④ 형식적 조작기 - 사고획득
02 스키너의 행동주의이론
(1) 파블로프의 고전적 조건화
(2) 스키너의조작적 조건화
① 조작적 조건화 → 조작적 행동 (쥐 실험)
(3) 변별자극 →
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치료실 내에서 발생하는 행동변화를 실제 상황으로까지 일반화하기가 어렵다. 특히 행동주의에서 처벌원칙은 인간 서비스에 가하는 다소 비인간적인 면을 정당화 시킨다.
Ⅵ. 파블로프의 고전적 조건화와 스키너의 조작적 조건화의 비교
1.
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의 영역에서 활용할 수 있다. 인지-행동이론의 실천기법들이 쉽게 정리되어 있어 클라이언트와의 의사소통 및 현장에 있는 사회복지사들의 접근이 용이하다는 점도 인지-행동주의이론의 활용을 증가시키고 있다.
* 참고문헌
한국 사회복지실
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의 교육, ② 직무충실 ③ 기술부진화와 종업원간에 있는 낮은 직무수행 및 경영상의 결함 등에 대한 치료가 필요한 것이다.
참고문헌
권경주 외 8인, 현대행정의 이해
강신귀(2002), 경영학 원론, 형설출판사
김병식, <조직 행동론>, 형설출
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주어지면 모델의 행동을 수행하는 과정이다.
3. 인본주의 이론
현상학이론: 로저스
① 완전히 기능하는 사람
- 경험에 대한 개방성
- 실존적인 삶
- 자신의 유기체에 대한 신뢰
- 선택과 행동에 대한 자유의식
- 창조성
② 클라이언트중심치료
-
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치료에 광범위하게 적용되고 있다. 특히 스키너의 학습이론에서는 실험과 관찰을 통해 체계적인 연구가 가능하기 때문에 사회복지실천 개입의 효과성을 측정하고 제시하는 데 유용한 이론이라 할 수 있다. 스키너의 행동주의이론에 대한 사
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의식적인 결정론에 근거한 정신분석이론과 환경결정론에 근거한 행동주의이론의 입장에 모두 반대하는 '제3세력의 심리학'에 속한다. 인본주의이론은 실존주의이론, 게슈탈트이론과 함께 실존주의 철학에 그 기원을 두고 있으며, 치료자와
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스키너 : 조작적 조건형성
V. 티보와 켈리 : 사회교환이론
VI. 패터슨 : 부모훈련프로그램
VII. 리베르만 : 유관계약
VIII. 스튜어트 : 조작적 대인치료
IX. 엘리스 : 합리적 정서치료
X. 베크 : 인지치료
XI. 마이켄바움 : 자기교습법
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치료목표를 달성하기 위해 비행소년
이 수행해야 하는 구체적인 행동으로 제시된다. 비행소년은 과업을 문제 상황에 직접
적용하여 수행해 가면서 자신의 문제를 해결해 가게 된다.
6) 여성주의이론
(1) 개요
여성주의이론은 여성, 아동, 가족,
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의 고전적 조건형성
III. 스키너의 조작적 조건형성이론
IV. 주요 개념
1. 강화
2. 처벌
3. 일차 강화물과 이차 강화물
4. 강화계획
5. 행동조성
6. 미신행동
7. 자극일반화
8. 자극변별
9. 소거
10. 자발적 회복
V. 개입기법
VI.
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