|
의 함수관계만을 규명하고 인간의 내면적 과정을 긍정하면서도 객관적으로 탐구할 수 없다고 무시한 행동주의를 비판하고 현상학적 접근방법, 주관적 경험을 강조했다. 여기에는 Maslow, Allport, Combs, Rogers등의 학자들을 들 수 있다. 인간주의
|
|
|
행동주의적 교육방법이 자폐성 아동의 문제행동을 교정하는데 많은 효과가 있는 것으로 알려져 있기 때문이다. 예전에는 행동수정을 기초로 한 자폐아동의 교육환경이 실험실이나 치료실과 같은 제한된 환경에서 이루어졌는데 반해 최근에
|
|
|
의하여 야기되는 성에 대핀 무의식들 간의 충돌 결과라고 하였다. 이런 충돌들로 인해 때때로 환자들에게는 금기행동과 관련되는 것을 피하기 위한 구실을 제공하는 신체적 증후들이 나타난다고 주장하였다.
프로이드는 환자들에 대한 사례
|
|
|
의 정의
1. 심리를 강조하는 정의
2. 행동을 강조하는 정의
3. 사회 속의 인간을 강조하는 정의
Ⅱ. 심리학의 발달
1. 인지발달
2. 도덕성 발달
3. 성격 및 사회성 발달
Ⅲ. 심리학의 필요성
Ⅳ. 심리학의 관점
1. 행동주의적 관점
2. 정
|
|
|
의 중요 성을 간과할 수 있다.
3. 사회복지실천과의 연관성 : 개인과 환경의 상호작용을 중시하고, 인지와 신념을 변화시키 는 권한부여접근의 근거가 된다.
-행동주의 이론
1. 스키너의 이론
1) 주요개념 : 조작적 조건화, 강화, 처벌, 일차ㆍ이
|
|
|
행동주의 개입은 클라이언트와 이들의 주위 사람들을 괴롭히는 구체적인 행동에 초
점을 둔다. 행동이 변화되면 걱정도 없어진다.
② 행동주의 개입은 행동주의 원리와 학습이론에 근거를 두고 있다.
③ 치료자는 직접관찰에 근거하여 문제
|
|
|
행동치료
행동치료란 일상의 발달적 문제에 대처하는 아동의 능력을 향상시키기 위해 바람직한 행동은 계속 유지하고 증진시키며, 바람직하지 않은 행동은 감소시켜감으로써 아동의 행동을 변화시키고자 하는 행동주의 개념과 기법을 상담
|
|
|
행동의 기초선을 측정한다.이때 필요한 경우에는 심리검사 등을 사용할 수 있다.
(2)상담계획의 수립
상담자에게 적용할 행동주의적 상담이론이나 기법을 결정한다.그리고 상담자는 내담자에게 새로운 행동을 학습하거나 혹은 문제해동을 소
|
|
|
치료의 핵심원리. 서울: 학지사.
김지현(2016). 내담자의 도움추구유형에 따른 상담자의 감정억제와 공감, 상담성과와의 관계.
김희진(2017). 공감 개입 기법과 타당화 개입 기법이 상담회기평가에 미치는 영향. 숙명여자대학교 대학원 석사학위
|
|
|
치료도 가능하다. 이러한 행동주의 기법은 한가지씩 따로 사용하기보다는 여러 요소를 한꺼번에 응용하여 사용하는 것이 효과적이다.
7. 사정모델
1. 사정모델의 종류
1) 심리 사회적 사정모델
① 이론적 기초
심리 사회적 사정 모델은 정신분
|
|
메뉴펼치기
