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치료
- 장기적인 음주로 인한 알코올 중독 치료
소심해
(C.T의 할머니)
심리상담
- 심리적 상태 파악 → 아들에 대한 허탈감 해소 및 첫째 며느리 자살로 인한 충격완화, C.T의 양 육문제에 대한 개입
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노숙한
(C.T)
학습지원 제공-3, 4회
(청소년 진
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상담자가 될 수 있을 것이다. 99
참고문헌
김형태, 상담의 이론과 실제, 동문사, 1998
노안영, 상담심리학의 이론과 실제, 학지사, 2005
조현춘 외, 심리상담과 치료의 이론과 실제, 시그마프레스, 2003
최옥채 외, 인간행동과 사회환경, 양서원, 2002
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및 참고문헌
상담 및 심리치료의 이론. Linda Seligman 지음. 김영혜 [외] 옮김. 시그마프레스. 2011
http://www.riss.kr/link?id=M12375446
인간중심상담 : 이론과 사례 실제. 연문희, 이영희, 이장호 공저. 학지사, 2008
http://www.riss.kr/link?id=M11183171
행동수정의
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상담심리학의 이론과 실제, 학지사, 2009.
4. 배우순, S. 프로이트의 인격이론, 대한철학회, 2009.
5. 노안영 저, 성격심리학, 학지사, 2003.
6. 곽금주, 아동발달 심리학, 박학사, 2006.
7. Herbert P. Ginsburg 저·김정민 역, 피아제의 인지발달 이론, 학지사,
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치료이다. 이 외에도 생리학적 치료가 있으며, 약물치료와 두뇌 자극하기, 정신외과 수술이 있다. 간질의 경우 정신외과 수술로 뇌량을 절제한다.
참고 문헌
상담패러다임의 이론과 실제, 한재희, 2008
교육심리학, 조규판, 2016
현대이상심리학,
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행동 및 사회성발달에 미치는 효과. 임상미술연구 세미나 자료. 제19회, 한 국미술치료학회, pp.1～15.
송영혜(1995). 정서장애 진단 사례집. 서울 : 특수교육. pp. 86-87.
이근매(2000). 자유화를 통한 미술치료가 학습장애아동의 학교 부적응
행동에
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및 대인관계에 영향을 주어 위축된 모습이 나타나고 있었음. 이로 인해 경험하는 사회활동에서의 어려움을 해결하여 원만한 사회적응을 위해 개입을 하게 되었으나 ct가 가지고 있는 비합리적인 신념이 바뀌지 않아 지속적인 개입과 상담을
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.1999년 3월 20일. Ⅰ. 서 론
1. 연구의 목적
2. 연구의 방법
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 닐의 썸머힐 학교의 개황
2. 대안학교의 현황 및 실태
3. 섬머힐과 대안학교의 유사점 및 적용방안
Ⅲ. 요약 및 고찰
참고문헌
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이론적 개념
제2절 군 복지제도의 발전과정
제3절 각국의 제대군인 지원제도와 특성
제3장 제대군인의 복지환경 및 지원 실태
제1절 제대군인의 복지지원 환경
제2절 제대군인의 복지지원 실태
제4장 제대군인의 삶의 질 향상
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요인분석
2. 학교 환경적 요인
3. 사회 환경적 요인
Ⅶ. 청소년의 약물남용에 대한 문제점 및 대책방안
1. 청소년의 약물남용에 대한 문제점
2. 청소년 약물남용에 대한 대책방안
3. 치료 및 재활 대책
4. 치료
Ⅷ. 결론
참고문헌
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상담심리학의 기본 이론을 학습하는 데 주력할 계획입니다. 심리적 문제의 원인을 파악하고, 그 문제를 해결할 수 있는 상담 기법을 배울 것입니다. 특히, 인지행동치료...(중략) 1. 진학의 동기
2. 학습목표 및 계획
3. 졸업 후 진로 및 희
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치료 및 지원이 이루어질 수 있도록 도와야 합니다.
Q26. 상담 중 내담자가 상담을 중단하겠다고 하면 어떻게 하시겠습니까?
A26. 먼저, 상담 중단의 이유를 탐색하고, 내담자의 불만이나 기대와의 차이를 조율할 수 있도록 돕겠습니다. 내담자
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이론과 실제를 균형 있게 발전시키고자 합니다. 학교에서 배우는 심리학 이론과 상담기법을 현장 실습에서 적용해보며 피드백을 받고 개선할 계획입니다. 또한 세미나와 워크숍, 인턴십 등 다양한 기회를 활용해 현장 전문가들과 교류하고
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학습자로서 자기계발을 게을리 하지 않겠습니다. 급변하는 사회 환경과 심리 상담 분야의 변화에 능동적으로 대처하기 위해 지속적으로 새로운 상담 이론과 기법을 습득하고, 심리 치료 및 상담 관련 최신 연구를 탐색하겠습니다. 또한, 상담
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갖추었는지지원자본인의사례를토대로서술하고, 입학후실천적인성을갖춘미래지향적 교사가 되기 위한 계획을 기재하시오.
2.전공분야에 대한 진학동기 및 학업계획(교육대학원 진학 동기, 학업계획, 임용고사 준비 등)을 서술하시오.
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