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혁신을 위한 전략과제 (2000)
조택희. 소방조직의 문제점과 대책 (2000)
홍주환. 공공부문 경영혁신에 대한 비판적 검토: 신용보증기금 신인사제도 도입 실태를 중심으로 (1998)
- 가치 극대화, 리스크 관리, 위험의 등장, 위험관리
-경영학 500
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혁신을 위한 전략과제 (2000)
조택희. 소방조직의 문제점과 대책 (2000)
홍주환. 공공부문 경영혁신에 대한 비판적 검토: 신용보증기금 신인사제도 도입 실태를 중심으로 (1998)
키워드 월빙대상, 신소비트렌드, 웰빙니즈, 웰빙족, 라이프 스타일
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혁신을 위한 전략과제 (2000)
조택희. 소방조직의 문제점과 대책 (2000)
홍주환. 공공부문 경영혁신에 대한 비판적 검토: 신용보증기금 신인사제도 도입 실태를 중심으로 (1998)
키워드 브랜드파워, 생산성 제고, 웰빙 소비 니즈, 조직원의 창의
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혁신을 위한 전략과제 (2000)
조택희. 소방조직의 문제점과 대책 (2000)
홍주환. 공공부문 경영혁신에 대한 비판적 검토: 신용보증기금 신인사제도 도입 실태를 중심으로 (1998)
키워드 아웃소싱, 글로벌형 조직, 현지화, 인사 시스템, 글로벌인
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혁신을 위한 전략과제 (2000)
조택희. 소방조직의 문제점과 대책 (2000)
홍주환. 공공부문 경영혁신에 대한 비판적 검토: 신용보증기금 신인사제도 도입 실태를 중심으로 (1998)
키워드 월빙대상, 신소비트렌드, 웰빙소비니즈, 웰빙족, 라이프스
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과제, 자료 RM 제2001-4-210호, 서울 : 한국대학교육협의회, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대학교육의 필요성
Ⅲ. 대학교육의 교육개혁
Ⅳ. 대학교육의 교육재정
Ⅴ. 대학교육의 내용
Ⅵ. 대학교육의 BK21(Brain Korea21)
Ⅶ. 대학교육의 문제점
Ⅷ
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문제점
1)세계자본의 요구를 반영
2)국내자본의 요구를 반영
(1)산업연구 보조자로서의 대학
(2)연구개발의 부담을 국가에게 전가
(3)교육분야에 대해 자본진출 용이화
3)유산자의 요구를 반영
4)국가의 계급적 성
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Ⅴ. 정부조직의 편제
1. 정부조직의 공간별 편제
2. 정부조직의 기타 편제
1) 중앙 정부조직의 소속별 편제
2) 지방 정부조직의 연대별 편제
Ⅵ. 정부조직의 개편안
Ⅶ. 정부조직의 사례
Ⅷ. 향후 정부조직의 개편 과제
참고문헌
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환
3. 교장의 전문성 신장을 위한 중·장기 발전과제
Ⅷ. 바람직한 학교장상 제안
1. 교장이 꼭 할 일
2. 교장이 해서는 안 될 일
3. 새롭게 강조되는 교장의 역할
1) 교장 역할 규명 모형
2) 학교에 대한 사회적 요구
Ⅸ. 결론
참고문헌
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행정학의 연구대상이 되고 있다고 볼 수 있다. 그래서 개혁관련 용어도 행정개혁에서 정부개혁(정부혁신) 그리고 공공부문개혁 등으로 변화되었다. 또한 시민사회(civil society)의 성장과 발전으로 인하여 비정부기관과 비영리기관 등 시민사회
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