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행정 통합 정면대치
동아일보 2006-11-08 “교육감 내년부터 주민이 직접선출” Ⅰ.서론
Ⅱ. 교육자치의 이론적 내용
1. 개념
2. 기본 원리
3. 교육자치의 관점
Ⅲ. 현황 및 문제점
1. 현황
2. 문제점
1)교육의 다양성 결여
2)일반
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행정 통합 정면대치
동아일보 2006-11-08 “교육감 내년부터 주민이 직접선출” ☉ 목차 ☉
Ⅰ.서론
Ⅱ. 교육자치의 이론적 내용
1. 개념
2. 기본 원리
3. 교육자치의 관점
Ⅲ. 현황 및 문제점
1. 현황
2. 문제점
1)교육의 다
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행정학 - 김정헌, 송건섭
한국인사행정론 법문사 김중양
아카데미 북스 1 - 신인사 행정론 이규태 지음
최신 인사행정론 김재기 저
오석홍,“공무원교육의 발전과제”「지방행정」32권 360(1983,10)p70~71
※참고 사이트
공무원 교육훈련 정보센
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행정구조의 개편검토”, 「지방자치」, 10월호
4. 하연섭, “지방재정의 자주성과 생산성제고” 「지방자치」, 9월호 I. 서 론
Ⅱ. 지방자치의 성과
Ⅲ. 지방자치의 운영 실태와 문제점
Ⅳ. 효율적인 지방자치 발전과재
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개혁백서」
한국행정연구원.2003 「정부조직 개편의 논리와 대안」
2) 논문
백종섭-이명박 정부의 중앙인사기관의 위상과 역할
이형우(2005)-“한국 중앙인사기관의 조직과 기능의 변천에 관한 비판적 평가.”
한국행정학회-“정부조직개혁의
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영향
Ⅲ. 공공선택이론의 주요 내용
Ⅳ. 행정학의 새로운 전망
Ⅴ. 결론- 바람직한 행정의 평가기준
1. 행정이념적 차원- 사회적 형평성 추구의 행정
2. 행정제도적 차원- 민주적 절차중시의 행정
3. 행정환경적 차원- 고객지향적 행정
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행정제도의 개선방향 / 교육자치제도 개선방향에 관한
최은수(1995) / 한국교육행정의 현안문제 / 양서원
주삼환(1988) / 장학 교장론 특강 / 서울: 성원사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지방교육자치의 의의
Ⅲ. 교육행정과 지방행정의 연계의 역사
1. 의
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복지서비스 공급사례
VI. 신공공관리의 한계
Part 3. 신공공관리론과 뉴거버넌스의 비교 및 적실성
I. 신공공관리론과 뉴거버넌스의 비교
II. 신공공관리와 뉴 거버넌스의 한국적 적실성
III. NPM&NG를 통해 알 수 있는 한국 행정의 과제
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행정의 개념
(3) 민원행정의 특성
(4) 민원행정의 기본제도와 절차
3. 정부서비스와 민원행정의 발전방안
(1) 정부서비스와 민원행정의 관계
(2) 민원행정의 문제점
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행정개혁
6. 뉴거버넌스에 의한 정부개혁시 고려할 사항
II. 신공공관리론
1.신공공관리론의 개념
2. 신공공관리론의 등장 배경
3. 신공공관리론의 주요 특징 및 내용
4. 문제점
III.포스트모더니즘
1.포스트모더니즘의 개념
2.포스
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