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행정대학원 ㆍ 정도영 Ⅰ.서론
Ⅱ.인적자원개발
1.인적자원개발의 방향
2.국가인적자원개발 주요 과제
3.한국적 특수성의 인적자원 문제점
Ⅲ.선진국의 인적자원 개발
1.영국
2.핀란드
3.싱가포르
Ⅳ.국가 인적자원개발 전략
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교육부가 실시하는 교육청평가에서의 학교평가
2. 교육청에서 실시하는 학교평가
Ⅵ. 학교평가의 방법과 절차
Ⅶ. 외국의 학교평가 사례
1. 미국
2. 일본
3. 영국
4. 호주
5. 네덜란드
Ⅷ. 학교평가 관련 제언
Ⅸ. 결론
참고문헌
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문제점
3. 교수 매체 자료 활용의 문제점
Ⅶ. 영국의 장학제도 사례
Ⅷ. 교내 장학의 개선 방안
1. 교내 자율 장학의 계획 수립
2. 교사의 요구 수준에 맞는 장학방법 적용
3. 교내장학담당자의 확보
4. 교내 장학의 여건 조성
참고문헌
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의한 분류
3. 민영화 방법에 의한 분류
4. 인수자의 국적에 의한 분류
Ⅴ. 공기업 민영화의 문제점
Ⅵ. 해외 공기업 민영화 사례
Ⅶ. 공기업 민영화문제의 해결방안
1. 민영화의 필요성
2. 공기업의 민영화 이유와 근본적 취지
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학교평가의 방법
Ⅵ. 학교평가의 문제점
Ⅶ. 외국 학교평가의 사례
1. 학교평가체제 및 대상
2. 학교평가의 내용
3. 평가 절차
4. 학교평가시 활용하는 자료
5. 학교 평가 결과 활용
Ⅷ. 학교평가 관련 제언
Ⅸ. 결론
참고문헌
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모형
3) 거래비용이론
Ⅲ. 신공공관리론의 이론적 기초
Ⅳ. 신공공관리론의 특징
1. 강제보다 동의
2. 배제 대신 참여
3. 민영화, 제 3섹터, NGO 등 활성화
Ⅴ. 신공공관리론의 적용사례
1. 이론적 배경 : 행정의 역할에 대한 차이
2. 사례
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영국
1. 1853년의 노스코트와 트레벨리언 보고서(Northcote & Treevelyan Reports) : 개혁의 배경
2. 1855년 추밀원령
3. 1870년 추밀원령 : 영국 공무원제도 발전의 획기적인 계기
Ⅷ. 향후 실적주의 인사제도(실적제도)의 제고 방안
1. 실적 중심 인사관
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체제
Ⅳ. 경찰수사권 독립에 관한 논의
1. 경찰수사권 독립의 개념
2. 경찰수사권 독립의 반대론과 찬성론
1) 반대론
2)찬성론
Ⅴ. 결론
<표목차>
<표1> 독일·프랑스의 수사권체제
<표2>미국·영국의 수사권체제
<표3>일
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의의
2) 주식매각의 종류
3) 주식매각에 의한 민영화 방법
4) 주식 매각과정에서의 고려 사항
2. 정부의 규제완화
3. 계약제도
1) 프렌차이즈제도
2) 대여제도
Ⅳ. 공기업 민영화의 문제점
Ⅴ. 해외 공기업 민영화 사례
Ⅵ. 공기업
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의의
Ⅵ. 토지가치세의 효과
Ⅶ. 토지가치세의 해외 사례
1. 덴마크
1) 국제수지
2) 대외채무
3) 실업률과 생산
4) 실질임금
5) 저축과 투자
6) 세입
2. 미국
1) 건국 초기의 토지평등권
2) 변질된 조세체계
3. 호주
Ⅷ. 결론
참고문헌
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