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실태와 폐해
3) 수도권 집중의 원인
4) 불균형 발전의 원인
3. 지역 균형 발전을 위한 방안
3-1. 집권-집중적 발전모델에서 분권-분산적 발전모델로의 전환
3-2. 지역균형발전의 정부간 역할분담
3-3. 기업도시(Company Town)의 개발을 통한 지역
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실태와 활성화 방안", 중앙대 학교 사회개발대학원 석사학위논문, 1998. Ⅰ. 서론
1. 문제제기 및 연구목적
Ⅱ. 이론적인 배경
1. 노인여가의 개념
2. 노인여가의 중요성
3. 노인여가의 유형
4. 노인여가에 미치는 변인
Ⅲ. 우리 나
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개념
Ⅲ. 공교육(학교교육)의 의의
1. 초등학교 교육은 개인의 발달에 가장 큰 영향을 미친다
2. 초등학교 교육은 의무교육이기 때문에 모든 아동에게 영향을 끼친다
Ⅳ. 공교육(학교교육)의 성격
Ⅴ. 공교육(학교교육)의 실태
Ⅵ. 공
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추진방향 시안
심희기(1999), 한국의 교육체벌의 실태와 한국인의 체벌담론의 현위치, 한국인권의 현황과 과제, 세계인권선언50주년 기념 학술회의
이규호(1968), 교육학의 학문적 성격, 교육학연구 6권 1호
정태범(1998), 학교교육의 구조적 개혁,
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개념
2. 사회법의 등장과 그 원리
3. 영국의 사회복지법
4. 독일의 사회복지법
5. 법체계의 개념과 법체계상의 위치
6. 법령체계 및 입법절차
7. 헌법상의기본권
8. 사회복지수급권
9. 공적사회복지주체
10. 사회복지행정조직
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개혁 논의 - ‘주인찾아주기’
5. 공공부문의 사회적 역할을 바로 세우지 못했다
Ⅶ. 공기업 민영화의 프랑스 사례
1. TF1 민영화의 배경
2. TF1 민영화 이후 방송시장의 변화
1) 시장점유율 변화
2) 채널별 편성구조 변화
3) 시장변화와 경쟁
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개혁과 지식문화강국 실현
8. 지방분권과 국가균형발전
9. 부패 없는 사회와 봉사하는 행정
10. 정치개혁 실현
Ⅹ. 문화정책의 효과적인 활용 방향
1. 지방정부의 역할증대
2. 지출예산의 효율적 관리
3. 민간부문의 재원조달
?. 결론
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실태와 과제 - 한국행정연구원
이영일의 NGO 에세이 (네이버 블로그) 1. NGO의 개념
2. NGO의 발생이론
3. NGO의 국제적 배경
4. NGO의 현황
5. 한국 NGO의 활동인력 구성
6. NGO의 분류 및 활동
7. NGO의 기능
8. NGO의 문제점
9. NGO의 발
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배경
1. 부패의 개념
2. 반부패의 개념
3. 부패의 의미
4. 부패의 원인
5. 반부패교육에 대한 이해
III. 우리나라 반부패교육의 실태조사
1. 부패에 관한 인식 및 반부패교육에 대한 요구
2. 반부패교육 관련교육과정 및 교과내용 분석
가.
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추진위원회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국가경쟁력의 위기
Ⅲ. 국가경쟁력의 현주소
1. 경제성장
2. 수출실적의 질적 측면
1) 수출의 산업별 구성
2) 수출 지역별 구성
3) 저개발국에 대한 수출의 문제점
4) 해외직접투자의 성과
3. 수출이 경상주
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